灯泡的灯丝如果使用日本京都的苦竹就耐用。
电话用的话筒如果使用炭精微粒，音质就变得清晰。
留声机的唱片可以用硬质石蜡纸来制造。
与电最绝缘的是橡胶。
橡胶里如果掺入硬化剂，就会变成合成强力黏胶。
如果让照片动起来，就会出现活动画面，也就是电影。
如果将活动画面与留声机同步播放，就是有声电影。
电影胶卷可以用赛璐珞来制造。
以上是发明家爱迪生一生颇具代表性的创意，按照当时的水准来看，这些发明的构想是惊人的。然而，他少年时代的许多不起眼的“为什么”，我们都可能想到过，但因觉得太简单，太傻，故没有深究。
一加一为什么等于二？
为什么会起风？
天空为什么是蓝的？
星星为什么不会坠落？
为什么会有红苹果和绿苹果之分？
火为什么会燃烧？
木材燃烧以后为什么会变成炭？
浇上水，火为什么会熄灭？
鸭蛋为什么会孵出小鸭？
鱼为什么不会被淹死？
答案是简单的，但爱迪生却觉得很神秘。
当然，爱迪生的神秘也很简单，我们没有必要把爱迪生的灵感看得太玄乎。
现在看来，真正的教育，说穿了，也就是实际生活中面对问题时能够靠自己寻找答案的能力。
