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记者在贵州黄平县采访时看到，不少中小学生在公路沿线行走时遇见车辆，都要停下脚步敬礼。当地教育部门称，这是在全县范围内推广的礼仪方式，全县所有中小学生都会向过路车辆敬礼，一是表示对驾驶员的尊重，二是防止安全事故发生。（10月13日《贵州都市报》）
“中小学生要向过往车辆敬礼”是一个荒唐的规定。幸亏这样的规定只是发生在贵州黄平县，如果在北京、上海等这样车流量大的都市，不知道这些中小学生每天要敬多少次礼，不知道只顾敬礼的他们还能不能正常到校。而在这一荒唐规定的背后，则是当地教育部门对中小学生的自由意识和权利意识培养的阙如。 黄平县教育部门称，此举“一是表示对驾驶员的尊重，二是防止安全事故发生”。以敬礼的方式表达对一个人的尊重，不仅需要理由，也要看敬礼者的自愿。比如，我们对国旗敬礼，是因为我们通过对国旗敬礼达到对国家的认同感；我们对老师敬礼，是因为是感谢师恩。大街上过来一个人，与中小学生无缘无故，为何要平白无故向他敬礼？而且，这个人还是坐在车里，坐在流动的车里，身在车外的这些中小学生为何要对他表示尊重？如果这种尊重理由充分，那么黄平县的这些中小学生应该向所有他们遇到的陌生人敬礼，但这可能吗？是他们的自愿吗？ “防止安全事故发生”更是无稽之谈。黄平县教育部门冠冕堂皇的推理是：当中小学生向司机敬礼时，面对这些“礼貌”的学生，司机就会回“礼”——说好听点是谨慎驾驶，避免交通事故，说不好听点就是，司机就不会开车往这些礼貌的孩子身上撞了。这是多么荒唐的逻辑。谨防交通事故，不是靠中小学生敬礼“敬”出来的，而是司机和路人共同遵守道路交通规则的结果。我不相信中小学生冲着一个酒后驾驶的司机敬几个礼，就消除事故隐患。 透过“中小学生要向过往车辆敬礼”这一荒唐规定，我们更看到了当地教育部门对培养中小学生自由意识、权利意识的伤害和无知。敬不敬礼是一种自由。在美国一个州，就曾就小学生该不该向国旗敬礼展开讨论。一种观点认为，应该向国旗敬礼，理由是敬礼可以培养对国家这一共同体的认识，而国家则可以保障自由；另一种观点认为，不应该向国旗敬礼，因为敬不敬礼本身就是一种自由，不能干涉他们的这种自由。通过敬礼这一小事的辩论，无论是支持的一方，还是反对的另一方，其最终目的都是维护自由。但“中小学生要向过往车辆敬礼”里，我看不到自由。 也许，在很多人看来，将“中小学生要向过往车辆敬礼”上升到对自由意识的残害，有点上纲上线；也许，在当地教育者的潜意识里，根本就不认为这跟自由有关。事实上，这决不是上纲上线；而正是在大人、社会、学校等无意识的引导和教育下，中国孩子的权利意识、自由意识在不知不觉中消弭于无形。  |
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