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读书,教师成长之必需

 清--风 2008-11-18

读书,教师成长之必需

    世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。读书,让我们懂得古今中外;读书,让我们看到天上人间。
    
教师--这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为一生中的头等事。
    
一、读书是教师职业的底线
    
当今社会,科学技术突飞猛进的发展,使知识增长和社会变化的速度空前的加快。从量上看,裂变得"一日千里",也许今天的知识刚印到书本上就可能被淘汰;从质上来看,更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识,死的知识的记忆在很大程度上交给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务。用"新一代的管理大师"彼得·圣吉博士的话:"未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快"。时代、社会、家长、学生对学校的教育提出了更高的要求。我们面对的学生,他们不再是"一张白纸"。一个四年级的学生问我:"一个球体,截下一部分,截下的面积是多少?怎样求?"我很吃惊,这是高中才学习的知识呀!却出自一个四年级小学生之口。这件事对我触动很深,我们怎么敢停滞不前?我们怎么能不学习?
    
因此,"今日做教师"我们会觉得压力越来越大,只有不断地学习,不断地实践,不断地反思,不断地提高,才能接受挑战,满足社会多方面的需求。
    
二、读书是教师生存的方式
    
教育的真谛在于""而不是""。教师的读书习惯会影响学生。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中说到:"把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯"。科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,广播、电视、报刊、杂志、网络……教师没有接触过,教师不知道的事情也许学生早已知道。学生提出的问题会涉及到当前经济、政治、文化领域,有些甚至是当前的热点和焦点。教师要适应这一时代特点,就必须树立终身学习的观念,养成读书、学习的习惯。
    "
吾生也有涯,而知也无涯",我们还年轻,我们的教育成长刚刚起步,随着工作的深入,我们读书的内容要不断的丰满、不断的转变!但不管怎样,必读书、书必读!当我行路艰难时,需要读书、需要思考、需要研究、需要创新;而行路顺畅时,我仍时刻提醒自己:行路艰难甚至无路可走的情形随时都会出现……因此,我们仍需读书。"永不停息的读书、学习吧!让读书成为习惯,让学习成为生存的方式!"
    
三、读书是教师人生的乐趣
    
读书如同听音乐,一进入即换一番天地。时入蛮荒远古,时入异国他乡,时入霞光夕照,时入人间百味。一时间,自身的烦恼困顿全部化为乌有。书中世界与心中世界融为一体--人物的苦恼赶走自己的苦恼,故事的紧张替代现实的紧张,书是使我们真正充实的伙伴。腹有诗书气自华,只有享受到了读书的快乐,我们才会主动去读书。书页打开了我们的心扉,牵扯着我们的感觉。进而升华成一种图腾。在这里,有留不住的过去,又懵懂的现在,有雪般纯净无瑕的未来。体味,是一种享受,享受着别人的酸甜苦辣,烟雨蒙蒙,淡雅素芳。人生不能不读书,不读书的人生肯定没有资格叫做完美的人生。
    
我们是朝霞,我们是祥云,我们在照亮天空,照亮别人的同时,也要通过读书展示自身的绚丽。

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