成年人一般会过高地估计自己，从而低估了孩子们的智力，尤其是学龄前儿童，在家长眼中幼稚可笑，耍个小心眼，说个小谎话很容易被家长识破，于是家长在心理上很容易高高在上，犯下大错。
我们大部分家长老是埋怨今天的孩子难管，很不听话，而且这种倾向越来越向低龄化儿童发展，过去许多没有的现象接二连三地出现，让家长们无所适从。首先是各年龄层的孩子常常给家长施以颜色，我见到最恐怖的报道是高中学生在家长的斥责下当面跳楼；其次是家长自己，苦口婆心，收效甚微，我曾为不少遇此难题的家长出过主意，无奈早年家长的错误酿成恶果，改正也难。
孩子早期教育的目的是让其自觉遵守社会法则，知道什么该什么不该，知道什么能什么不能，这说着容易做着难。我们成年人对孩子自然拥有高高在上的地位，在教育中是传授者，将其知识与经验传授给下一代，让他们和我们一样，接受社会的挑战，学会生存。
我去美国时住在朋友家，他的三岁儿子见有生人来，欢天喜地，到点儿不去睡觉，于是父母、姥爷姥姥、外加两个保姆，六个人千哄万骗地也未能让其上床，夜里11点了，一家人无奈地颜面扫地。我出马了，我说，只需一句话，他立马去睡觉。全家人均不信。我把孩子叫到跟前，盯住他的眼睛，让时间凝固了三秒，我再问他：“孩子，你该干嘛了？！”
这关键的三秒钟，击碎了孩子的防线，孩子毫不迟疑他说：“我该睡觉了。”随即入睡无话。全家见此愕然。其实此时孩子心中明镜一般，他一直在观察大人的态度，让他说出你想做的，是教育的手法，算秘诀也可。
