萌芽期是干部初出茅庐、适应磨合的阶段，一般指进入公务员队伍3年左右，年龄大多在25岁上下。他们的级别以科员为主，处在积蓄潜能阶段。他们是积极活跃、富有生气的新生力量。
一、萌芽期干部的基本情况、培养目标和主要特点
他们拥有大学本科以上学历，中共党员和学生干部占大多数；具备某一方面或多个方面的专业知识；有积极的
人生态度，有立大志、干大事的人生目标，有服务人民、献身事业的迫切需要。
要培养他们初步树立共产主义远大理想和
中国特色
社会主义坚定信念，能够承担起部分业务工作，熟悉该领域的政策
法律法规，成为本岗位的“初级业务骨干”。
他们具有“四个较强”和“四个不足”。专业能力较强、
学习能力较强、求知欲较强、承受能力较强。但忠诚奉献意识不足、业务知识不足、工作经验不足、社会历练不足。
二、萌芽期干部的培养思路
一是加强理想信念
教育，提高思想政治素质。拥有坚定理想信念是有为
青年最宝贵的品格。要用
马克思主义中国化最新成果武装头脑，在人生的关键时期树立起正确的世界观、人生观和价值观，努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
二是认真对待岗位培训，全面学习业务知识。尤其是初任培训，有的部委搞得非常系统、全面，时间长达3个多月，可以使萌芽期干部顺利实现从有志社会青年到合格国家公务员的转变。
三是积极投身基层锻炼，不断丰富工作经验。萌芽期干部在机关工作1～2年后，要有意识安排他们到领导班子比较团结、业务程序比较规范、工作成果比较突出、生活条件相对艰苦的基层单位工作一段时间。
四是坚持勤学苦练，提升“五大能力”。即学习思考能力、文字写作能力、沟通协调能力、把握政策能力、心理调适能力。这“五大能力”既是机关工作的基本功，也是萌芽期干部应该着重提高的能力。
五是锤炼品德意志，克服思想误区。萌芽期干部有热情、有激情，迫切希望在较短的时间内打开工作局面，这是可以理解的。但是机关工作更多的是一些基础性、事务性工作，显著的业绩要付出长期不懈的艰苦的努力。因此，要克服急功近利、避难就易、好高骛远的思想，脚踏实地，求真务实。
三、培养过程中应注意的几个问题
（一）坚持党管干部的原则，促进萌芽期干部健康成长。“组织培养”和“个人努力”是干部成长的两个必要条件，两者相辅相成。党组织要为萌芽期干部创造良好的环境和必要的条件，坚持“以人为本”，积极探索适合本单位特点的年轻干部成长成才激励机制，提供更多的
实践机会和锻炼舞台。
（二）发挥群众组织的作用，做好萌芽期干部的思想政治工作。
中央国家机关萌芽期干部大多为外地人，在现实生活中他们会逐步遇到恋爱、婚姻、住房、赡养父母等问题，生活成本高、心理压力大。因此，遭遇挫折如何应对，受到压力如何排解是摆在他们面前的大问题。工青妇等群众组织要发挥好党组织的助手作用，积极帮助他们解决成长中的烦恼。
（三）身教重于言教，发挥好
领导干部传、帮、带的作用。领导干部，特别是局处级领导干部，与萌芽期干部朝夕相处，是萌芽期干部最好的学习榜样。领导干部要努力做到“四个表率”：一要做学习的表率，帮助萌芽期干部解决“学什么、怎么学”的问题。二要做勤政的表率，帮助萌芽期干部解决“干什么、怎么干”的问题。三要做廉洁的表率，帮助萌芽期干部解决“为谁干、谁来干”的问题。四要做团结的表率，帮助萌芽期干部解决“上级与下级、集体与个人”的问题，创造
和谐的组织环境，搭建良好的成长平台。
