指导教师:哈师大附中语文高级教师谭伟。谭伟是高三年级备课组长,曾获第四届“语文报杯”全国语文教学大赛一等奖。从教15年,即将送走第五届毕业班。目前所教班级已有3人保送
复习不要贪多要知己知彼 问:语文学科所涉及的知识较多,不知从哪下手,目前应该怎么复习? 两个月的时间不可能解决自己存在的全部问题,想毫无遗漏地把自己欠缺的东西全补回来是很不现实的,很多考生正因为觉得该补的太多,才觉得无处下手。我们必须要敢于取舍,分清主次轻重,才能有针对性地解决问题。 突破知识层面难点 问:考前每天大量做成套的题有用吗? 分析高考试题重视模拟考试 问:往年的高考试题有用吗?目前是否有必要分析研究? 问:高考前应该重视模拟考试吗? 答:考生要重视每一次模拟考试,既要通过每次模拟考试找到自己在知识上的不足,又要训练考后估分的准确性,同时要解决考试技术上存在的问题。 问:答语文试卷时写作文应该用多长时间?选择题的答题时间应该控制在多少分钟? 答:考生答题时一般要留50分钟左右给作文,答选择题的时间不要超过40分钟,当然考生也可根据自己知识掌握的程度来安排时间。答题时不要频繁看表,以免影响心理状态。 问:答语文试卷书写重要吗? 答:答语文试卷时应重视书写,字迹不必很漂亮,但一定要清晰、工整。尤其是作文,要避免写错别字,因为高考大纲中明确规定,高考作文错一字扣一分。 抓住诗歌鉴赏题命题思路 问:复习诗歌鉴赏题应该从哪入手? 答:对于诗歌鉴赏题,考生要先将全国各地高考题中诗词鉴赏部分作简要归纳,可以从题材角度归纳,也可以从体裁角度归纳,可以从考查内容角度归纳,也可以从设问角度归纳。然后分析命题思路、设问方式,分析参考答案包含的要点,语言表达的特征等,进而总结答题方法及规律。如2008年考查“炼”字的题有如下几套,全国卷第一套和第二套、天津卷、上海卷、安徽卷、湖南卷等。设问方式有三种,定向分析如全国卷第二套,“请对首句中的‘网’字进行赏析”;自助分析如全国卷第一套,“第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处”;比较分析如湖南卷,“两首诗都有一‘愁’字,但其在诗中的含义和所起的作用各不相同,请简要分析”。 问:诗歌鉴赏题想得高分还需要了解哪些知识? 答:考生要比较全面地了解与之相关的知识,如代表诗(词)人的生平经历及代表作品和语言风格,古诗词中常出现的具有特定意义的意象及分析方法,古诗词常塑造的几种形象,古诗词中常表达的几种情感,古诗词中常用到的几种表达技巧等。详细内容考生可以从《语文基础知识手册》中找到。 问:考试中容易出现哪些诗歌题材? 答:考试中常出现的诗歌按题材可分成三类,咏物诗、叙事诗、写景诗。 咏物诗是在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心志。因而在表达技巧的分析上主要是托物言志,借物抒情,以物喻人,象征,拟人等。叙事诗在表达技巧上要分析叙事、议论、抒情相结合,具体事物的描写方法如细节描写等。较为复杂的是写景诗,从情与景的两种关系看,一种是正衬关系,即以乐景写乐情,以哀景写哀情;一种是反衬关系,即以乐景写哀情,以哀景写乐情。前者以张继的《枫桥夜泊》为代表,后者以杜甫《绝句》“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年”为代表。 问:写景诗情景交融的方式有几种? 答:写景诗情景交融共包括: 一是触景生情,即诗人心中早有某种情感,由于看到某种景象而触发了这种情感的表达,如杜甫的《登高》,正是秋风呼啸,落叶飘零的景象触发了诗人悲秋的情感。诗人从描写景到抒发情,完成了情景交融的创作。 二是借景抒情(也叫以景结情),即诗人通过最后一处饱含情感的景物描绘来结束全篇,如王昌龄《从军行》“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情,缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”,借无言秋月照长城来表现听不尽的边愁。 三是缘情布景,即为抒发某种情感而渲染描绘景物,以白居易的《忆江南》最为典型,“江南好”开篇便直抒情感,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”用鲜明的色彩对景物加以渲染,“能不忆江南”作情感收束。 四是寓情于景,即全篇为景物描绘,而每一处景物都融入诗人的情感,景中有情。以杜甫《绝句》“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”最为典型,这里一句一景,景物描写具有安静闲适的特点,也正能看出诗人内心的安然状态。 问:如何区分写景诗情景交融的四种方式? 答:这四种方式有着较为明显的区别,触景生情是由景到情;借景抒情是由情到景;缘情布景是由情到景再到情;而寓情于景是景中含情。对于难以区分四种方式的考生,如果考题是辨析情景关系,莫不如直接说情景交融。以上是对情景关系在整篇中的分析,对于具体景物描写的技巧分析有绘声、绘形、绘色的写法,如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,还有动静结合、虚实结合、明暗对比、渲染与白描等写法。 准备成文不如准备素材 问:如何确定作文的主题? 答:作文是考试的重点,分值达到60分,是考生备考的重点。考生拿到作文题目一定要认真审题,分析题目或所给材料的重心,来确定作文主题。 比如:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人想要进去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。在人生路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含义作文。 对于这样的材料,一定要抓住关键语句,“弯腰侧身”才可以过小门,使人顿悟受益终身。于是很容易确定写作主题——“谦卑的姿态”。 问:听说高考前背范文对临场考试很有帮助,这样做有必要吗? 问:高考前有必要做专题写作训练吗? 答:考生要进行专题写作训练。如拟题、开头、结尾等。“‘黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。’顾城最为流传的一句诗很久前就溶进了我黑色的眼睛。在黑夜里寻找光明,只要带一份信念上路,一份坚信落日还会在明朝升起的万丈豪情,谁还在乎沿途鬼火高低明灭?”这样的开头既能直接点明作文主题,又能体现文采。 |
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