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做思想的舞者

 轩馆 2009-08-11

做思想的舞者

——读《做一个书生校长》有感 (转载)

说句实在话,我不是一个喜欢读书的人。偶尔翻开书本,要么为了消磨时光,要么为了应付某种差事。功利的读书心态,使我对与自己“无关”的书根本提不起兴趣。

也许是一种缘分,在同事的办公桌上,无意中我随手翻开了《做一个书生校长》这本书,“思想是一根香烟,是一杯浓茶,是一杯咖啡,是一个教学行为,是一本教科书,是黑板上的板书,是一次暑假作业。但一根香烟不是思想,一杯浓茶不是思想,一杯咖啡不是思想,一本教科书不是思想,黑板上的板书不是思想(第63页《最可怕的是思想的缺席》)。”这样一段几乎超出我理解能力的话语映入我的眼帘,一种久违的微微出汗的感觉再次出现。接下来的两天里,在同事善意的嘲讽中,我几乎一口气看完了全书。合上书本,一介语文教师、一个书生校长、一位思想舞者的轮廓清晰的浮现在我的脑海。

程红兵,语文特级教师,上海建平中学校长,一位用教育旷野上的思引导舞者。

作为一名语文特级教师,程红兵无疑是成功的。通过第六辑:真心读书,真情读人和第五辑:用生命书写语文教学,作者领我走进了一位思想者的心灵深处,从爱的角度感受了一位纯粹教师的厚集薄发。第一辑:坚守知识分子的人文情怀,其独到的观点,犀利的思想,虽不是语文教师,我还是被引领着一次次的质问自己:你的知能到位了吗?你的教学人本了吗?我们该怎么看待学生?教师的职业情意应该是什么样的?《中学教师VS大学教授》一文更使我感慨万端,一位思想者的智慧不折不扣的诉诸于作者的文字,也让我一次次的“浮想联翩”。

做一个书生校长,对于当前中国教育来说,无疑是一个震耳发聩的声音!作为一个书生校长,上海建平中学无疑是程红兵先生思想的舞台。《校长,你应该自说自话》喊出了自己对教育的真爱,《最可怕的缺席是思想的缺席》折射出一位志存高远的领导者的风范。作者几乎详尽的阐述了以文化领导学校的理念,以及如何建设学校文化的措施。其不懈的探索勾勒出一位思想者的思考轨迹。特别是建平中学的管理改革及管理文化建设,课程重构及学科模块的设置体现的绝不是目前大多数人热衷的一句句口号。

有人说:“一个好的校长就有一所好的学校。”作为一名管理者,在应试教育无比繁盛的时候,在大家都把升学率视为学校生命线的时候,在质量就是生命的时候,他通过广泛而且深层次的比较,把“教育的产品是服务”作为学校建设的主旋律!更让人叹服的是:把企业管理中盛行的ISO9001质量体系引进了学校的管理,并努力实现学校管理的科学化和民主化,在目前中国教育形势下,对任何一位校长来说,做这样的“嫁接”无疑是教育思想的一支令人瞠目的独舞。而这一切在十年已经完成!这一举措带来的一系列成就不正是作者管理有思想的最好诠释吗?有了睿智的思想者,才有成熟的思想;有了成熟的思想,学校才能沿着它不断的前行。我们有理由相信,建平中学的明天会更好!

最后,斗胆套用一下作者的话:思想是一位教师,是一位校长,是一所学校。但一位教师不是思想,不是一位校长不是思想,一所学校不是思想。或许你无缘和大师用语言交谈,但你可以用思想和大师交流;也许你的身份无缘大师,但思想可以使你成为智者。就此而言,毫不夸张的说,这本书绝不只适合于校长,对一线教师同样适合;这本书绝不只适合于教育工作者,对所有人都会有很大启发!

做思想的舞者,别让你的大脑成为别人的跑马场!

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