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满红红的故事 在特色学校创建的时候，我们学校选择了古诗诵读。在过去的两年中，我们学校坚持不懈地搞好此项工作，一二年级重在抑扬顿挫、感情诵读，三四年级加个档次，古诗配画，以画会意，五六年级试着写诗，培养兴趣。内容和数量虽然不多，但几乎认真。孩子们的小诗写的逗人发笑，也就是所谓的一些顺口溜而已。 在此项工作的开展过程中，中心校杨保健校长非常热心，给以帮助不小。说句实在话，他真的让人佩服。每次到他的办公室，不是看书学习，就是翻看剪贴，他那剪贴本呀！真的是态度认真，分门别类。经常是翻着让你去看：看看，看看人家这个学校，如何如何的。也记不清是哪一天了，他给我介绍了一个网址：360doc个人图书馆，说里边有很多经典诵读方面的视频。后来的日子里，我多次钻进这个图书馆里，寻寻觅觅的。那里边的诵读视频真是太好了，我高兴的逢人便说，还把学校的每一台电脑的收藏夹里一一保存。 这不，双节在家，再次进入。那里边的内容让我眼花缭乱，随便浏览。一篇《散文的抒情笔调》吸引了我的眼球，因为想到了散文的美，也想到了老段的提醒，（我的一位老师，姓段，名长富，文风喜欢张扬，但所写文章确实不错，很有味道，措辞文雅，耐人寻味）多看一些散文，可以提高文章的灵性。打开以后，认认真真的品味，其中：朱自清曾指出散文的“谈话风”。即是说，散文笔调应有口语的风格。日常口语的最大特点是不拘一格，连绵、自然。散文正是通过极度的提炼回到“不炼”，达到与口语“似又不似”的境界。“似”，是其葆有口语似的鲜活、松动、质朴；“不似”，是其经过艺术家的熔情加工而醇化。有如美酒，形体色泽似水，却与水绝然不同。摒弃了口语的芜杂，使之艺术化。这段文字让我停了下来，细细回味，不由想起了妻子对我文章的评价： 有自己的风格，就是口语化较强。基于这点，就有了想把这篇文章保存，以便日后的反复琢磨。谁知当我选择了这篇文章准备复制的时候，桌面提示可以建立自己的个人图书馆。闲着也是没事情，想到建立自己的图书馆，可以省去电脑的空间，也避免电脑有问题的时候不小心把里边的一些内容丢掉。真是的，昨天维修笔记本电脑，脑子一迷糊，竟然答应维修人员全部处理，结果是把一百多张小沟背的照片和开学前一个晚上失眠后辛辛苦苦写给老师们的一封信，长达4000多字都给删掉了，好可惜的呀！ 一边写作业的儿子听说我要建立一个自己的图书馆，正在抓耳挠腮地想着用个什么昵称呢？就兴致勃勃地来帮忙，直听他在身后说什么采桑子、蝶恋花、 木兰花、 西江月的等等一类的。回头一看，原来他拿着一本唐诗宋词。呵呵，小家伙，原来挺聪明的。我顺手拿过，自己选择了一个词牌名:满江红，心里挺高兴的。谁知输进后确定，已经有人使用。正好妻子走了进来，听后顺便说到，那你换一个满天红也不错呀！行，我再次输进。妻子也凑上眼睛等待，哎，咋还是有人用呢！心里想着那个红字，多好呀！大吉大利的代表。心里如是想着，也带有一种不服气的劲儿，嘴上说着我就不信，就再次输入：满红红。笑的儿子和他妈哈哈大笑：满红红！ “恭喜你，申请成功！”桌面马上显示了我的个人图书馆：满红红。我高兴、我兴奋，因为360doc“我的个人图书馆功能确实太好了！ ◆ 收录好文 ◆ 分享知识 ◆ 结交朋友 ◆ 免费拥有自己的个人知识门户 还有更多说不完的好处，等您拥有自己的“个人图书馆”后好好体会吧 |
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