个性四 坚强勇敢

个性四

　　坚强勇敢

　　现象一：一位妈妈曾担忧地说："我的儿子性格很脆弱，遇到一点困难就想退缩，在学校和同学闹点不愉快或挨了老师批评，第二天就不想上学了；钢琴学了一段时间，什么都没学会就不想再学了；考试没考好，我还没批评他呢，他就会不停地哭鼻子。这孩子一点抗挫力都没有，长大后可怎么办呢？"

　　现象二：小英今年都上二年级了，还特别害怕打针。每次生病时，她都会等到吃药没有效果了，才勉强同意打针。但是，打针时却必须要求爸爸、妈妈都陪在身边。就这样，打完针后，她还会哭上半天。

　　专家分析

　　一位母亲为她已长大的儿子操碎了心，也伤透了心，最后她不得不求教教育专家。专家问她："孩子第一次系鞋带的时候打了个死结，你是不是不再给他买带鞋带的鞋子？"这位母亲点了点头。

　　专家又问："孩子第一次洗碗的时候，弄湿了衣服，你是不是不再让他走近洗碗池？"这位母亲仍然称是。

　　专家接着说："孩子第一次整理自己的床铺，整整用了一小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？"这位母亲惊愕地看了专家一眼。专家又说："现在孩子长大了，不但没有上进心，并且一遇到困难就来找你，是吗？"这位母亲更惊愕了，从椅子上站起来，凑近专家说："您怎么知道的？"

　　专家说："从那根鞋带知道的。"

　　这位母亲又问："以后我该怎么办呢？"

　　专家说："当他生病的时候，你最好带他去医院；他要结婚的时候，你最好给他准备好房子；他没有钱时，你最好给他送钱去。这是你今后最好的选择，别的，我也无能为力。"
这是一个有点冷的笑话，但却足以让每一位家长沉思。

　　在孩子成长的道路上，总会遇到许多这样、那样的挫折。但是，每当遇到挫折时，他还没有反应过来是怎么回事，父母就经把挫折"摆平"了。其实，家长们这样做并不是为孩子好，而是亲手为孩子挖了一口温柔的陷阱。掉进陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误的机会，所以他们根本不懂得何谓坚强。也正因如此，才会出现下面的种种情况：

　　红红今年上小学二年级，她最不喜欢做数学题。有一次，教她们数学的王老师出了五道题，红红有四道不会做，一急之下，她当着全班同学的面哭起鼻子来。

　　小蝶上三年级了，一次期末考试没有考好，她觉得没脸见父母了，便决定离家出走。

　　一个13小女孩，因为学自行车时把腿摔得很痛，从此便远离自行车，至今仍然每天由父母接送上学。

　　……

　　这样的事例数不胜数，由于从小摔倒了就有人把他扶起来，这样的孩子没有真正自己处理过问题，因此在面对困难时，他们会像受惊的驼鸟一般。只是他们不是将头埋在沙滩里，而是埋向父母的怀抱；在没有父母怀抱的情况下，他们只得退缩，甚至是做出愚蠢的事情来。

　　其实，坚强不仅仅是摔倒了不哭，而是摔倒了勇敢地站起来，并以更加积极、乐观的态度去走下面的路程。也只有这样，孩子才能真正走向成功。

　　给妈妈的建议

　　每个孩子在成长的道路上都会遇到许多麻烦，在面对困难和挫折的时候，胆小懦弱的孩子往往没有坚强的意志去克服困难和挫折。而坚强勇敢的孩子则能够做到持之以恒，凭借自己坚强的意志，战胜困难和挫折，越过障碍和绊脚石，从而取得成功。

　　因此，明智的妈妈应该从小就重视培养孩子坚强的习惯，让孩子在以后的人生道路上能够走得顺顺利利。

　　方法一：希望孩子坚强，妈妈首先坚强起来

　　一天，妈妈带孩子去医院拔牙，孩子有点害怕。妈妈就安慰孩子："别怕，妈妈会守在你的身边。"谁知进了诊疗室，孩子却抓住妈妈的手不肯放，哭哭啼啼的就是不肯跟医生合作。这时，一位老大夫走过来对妈妈说："请你出去，离开你的孩子！"

　　妈妈忐忑不安地在外面等待着。不一会儿，孩子平静地走了出来。妈妈急切地问："疼吗？你哭了吗？"孩子说："有点儿疼，可我一声也没哭！"

　　后来，老大夫解答了妈妈的疑问："你知道当时我为什么要你出去吗？你守在孩子的身边，孩子感受到依靠，就会撒娇、任性。我让你离开你的孩子，是要促使孩子自已去直面痛苦和磨难。孩子没有了依靠，自然会丢掉幻想，用自已的意志和毅力去战胜怯懦和疼痛。"
其实，孩子并不像我们所想象的那样怯懦和脆弱。当孩子遭遇困难时，首先无法忍受的往往是我们。如果我们感情用事，焦急地对着孩子问这问那，不仅无助于孩子克服困难、战胜痛苦，相反，只能增加孩子的恐慌和软弱。

　　例如，当孩子与小伙伴们玩耍时，不小心跌倒了，他们会迅速地爬起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们快乐地玩耍。但是，这时，如果妈妈担心孩子会摔痛，而焦急地跑过去，抚摸着孩子问长问短，孩子则往往会因为害怕疼痛，或者为了博得妈妈更多的关注而大哭一场。

　　所以，希望孩子坚强、勇敢，妈妈首先要自己坚强起来。在孩子遭遇小小的痛苦和磨难时，离开你的孩子，让他直面人生，独立面对困难和痛苦，经受锻炼和考验。只有这样，孩子才能坚强地面对人生中的任何困难。

　　方法二：让孩子吃点苦

　　一位妈妈曾这样介绍儿子吃苦的心得：

　　儿子从小在奶奶家长大，奶奶很娇惯他，即使他犯了错误，奶奶也舍不得说他、批评他。因此，现在只要我指出他的错误，还没批评他呢，他就会感觉到委屈，眼泪就流出来了。

　　一天，吃早饭时，儿子先埋怨我做的粥不好喝，接着又嫌我煎的鸡蛋不咸。面对儿子的挑剔，我没有像往常一样冲他发脾气，而是一本正经地对他说："儿子，从今天开始我教你做饭，咱们家三口人分工做饭。我和你爸爸负责工作日的饭菜，你只负责周末两天，好吗？"

　　说到做到，周末，我真的开始教儿子做饭。先教儿子点煤气，再教他如何熬粥、如何炒菜，虽然有时儿子的动作有些毛手毛脚，但他还是学得很认真。

　　在炒菜的时候，一个小油点落在了儿子的手上，我装作没看到，偷偷观察儿子的表情。儿子的眼圈红了，但是看着要炒糊了的菜，他还是继续忙了起来。

　　饭后，我拿起儿子的手，看着那个小红点问："痛吗？怎么没哭呀？"儿子不好意思地低下头，接着又仔细观察我的手："妈妈，你以后做饭要小心点呀！"

　　从小没有吃过苦的孩子遇到困难，往往很容易被困难打倒，这时他就会感觉自己是世界上最痛苦的人。而吃过苦的孩子则不同，在困难面前，他们往往表现得坚强，并表示这些困难对他来说根本不算什么。因此，妈妈要有让孩子吃苦的意识，只有能吃苦的孩子，才能拥有坚强的性格，才能经得起更大的风浪。

　　方法三：为孩子设置必要的障碍

　　一个人坚强不坚强，与从小受到的教育有很大的关系。明智的妈妈明白，在孩子小的时候就应该让他们感知困难。于是，她们总会"制造"种种磨难让孩子渡过"坚强关"。
设置障碍，最好要有针对性。有的孩子，住在高楼大厦里，上下有电梯，出门有汽车，生活中似乎没有什么突出的困难需要他们去解决。针对这种情况，有位妈妈就想出了个设置困难的好办法。

　　她给孩子布置了两个特殊的作业：一个是每天上下12楼，不再乘电梯，而是坚持步行；二是每天上学和放学，不再乘汽车，而是坚持徒步走5站路。

　　有位妈妈是这样做的：当孩子想买一个东西，她会有意识地往后推一周才满足他的要求，利用这种方法来培养孩子克制的能力。

　　方法四：培养孩子的勇气

　　勇气多一点，孩子往往就会更加坚强。勇气不是天生的，是出生以后锻炼出来的。所以，妈妈要寻找机会，注重培养孩子的勇敢精神。

　　一位妈妈这一点做得很成功：

　　为了使儿子变得更加勇敢、坚强，我经常带他去参加体育锻炼，并有意加入一些训练勇气的项目，如练习碰撞、玩勇敢者游戏。孩子很喜欢在游戏里和我较量，在较量中孩子不但增长了力气，而且学会了保护自己。

　　当然，孩子也有不小心受伤的时候。一次，儿子在玩滑梯时，不小心把膝盖磨掉了一层皮。当时，儿子抱着膝盖，眼泪马上就要掉下来，我没有大惊小怪，而是一边帮助他处理伤口，一边对他说："你是大孩子了，受点小伤就哭鼻子，会被别的小朋友耻笑的。如果你是勇敢、坚强的孩子，就对妈妈笑一笑。"儿子含着眼泪笑了起来。

　　我的态度对儿子起了很大的作用，从那以后，儿子受一点小伤不再告诉我，甚至他自己都学会了包扎伤口。

　　方法五：教孩子凡事再坚持一下

　　其实，成功与失败的差距往往仅一步之遥，只要咬紧牙关坚持一下，胜利便会向你招手。但是，许多人正是因为在前面的困难中已经筋疲力尽，在最后的关头，即使遇到一个微小的困难或障碍都可能放弃而导致前功尽弃。

　　孩子往往更是这样，遇到困难，一开始他们还会有信心向前冲，但在他们经历了很多困难之后，他们很快便会想到退缩。这时，妈妈要告诉孩子，成功往往来自于"再坚持一下"的坚强当中。

　　为了练习钢琴，茗茗剪掉了自己漂亮的指甲。但就是这样，因为练琴，她的手指还是生疼。一天早上，茗茗握着自己有点肿了的手指，就是不肯再碰钢琴了。

　　这时，妈妈没有责备她，而是给她讲起了故事：

　　在一次拳击比赛中，一位拳手被对手打得遍体鳞伤，但是，对手每把他打倒一次，他就会爬起来。就这样打倒了、爬起来将近十次，直到这位拳手昏迷，这场比赛才结束。

　　后来，这位拳手的对手很为他的这种精神感动，便找到他问："当时你根本没有力气反抗了，为什么还要站起来？"这位拳手说："其实，在当时的情况下，倒下是一种解脱，或者说是一种诱惑。但是，如果我当时倒下了，我以后就再也爬不起来了。于是，我就在心里对自己叫喊：挺住，再坚持一下，再坚持一下！因为只有我不倒下，才有取胜的可能。"
茗茗听了这个故事，惭愧地低下了头，并对妈妈说："妈妈，我知道，如果我今天放弃了，可能我以后就不会喜欢弹琴了。妈妈，我一定要坚持下去。"

　　妈妈抚摸着茗茗的头对她说："你真是个乖孩子，要记住成功来自于'再坚持一下'的坚强当中。"