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中小学衔接教育调查

 千里马9 2009-11-10

中小学衔接教育调查二十问

 

原毕业学校_________班级_________姓名_________

 

一、能力适应方面

1.适应中学的学习节奏和生活状态用了多长时间(     

  A、很快  B、近一个月、C24个月  D、至今未适应

2.适应中学学习和生活得益于(    

  A、自主适应  B、老师帮助或要求  C、学生帮助  D、还没适应

3.中学的纪律常规要求与小学相比(    

  A、要求更高  B、相差无几  C、不如小学  D、没有体会

4.进入中学后,学科多,任务重,现在你能否承受(   

  A、能  B、还行  C、完全不能

5.进入中学后,由于作息时间的调整,你是否经常感到睡眠不足(   

  A、感觉很充足  B、经常感到不足  C、偶尔不足

二、学习态度认识方面

6.你觉得中学老师在指导培养学生养成习惯上的要求上,比小学(   

  A、严格  B、相差无几  C、不如小学

7.进入中学后,你对紧张而有序的中学生活感受(   

  A、愉快  B、不愉快  C、无所谓

8.你对培养良好学习习惯的重要性在态度上的认识(    

  A、意识显著增强  B、没变化  C、无所谓

9.进入中学后,是否有明确的学习目标和切实可行的学习计划(   

  A、有,自己制定的  B、有、老师帮助制定的  C、没有目标和计划

10.你对学习现在是一个什么态度(   

  A、自己想学  B、家长或老师逼迫,所以不得不学  C、仍然不想学

三、学习习惯和方式方面

11.中学科目增多,作业量增大,在作业完成上(   

  A、积极主动  B、老师或家长督促  C、不能按时完成

12.遇到学习的难题时,解决的途径和方式(   

  A、自己独立思考  B、询问老师  C、询问同学D、抄袭或逃避、放弃

13.上课或自习时能聚精会神、专心完成学习任务(   

  A、能  B、不能  C、偶尔开小差

14.你能否选择良好的学习方法,提高学习效率(    

  A、能   B、靠老师或同学帮助  C、不能

15.能否以积极感兴趣的态度投入到各学科的学习中去(   

  A、能  B、不能  C、无所谓

四、心理状况方面

16.你进入中学后是否有强烈的自我独立意识(     

  A、有  B、没有  C、靠老师同学帮助

17.能否胜任班级的各种职务和完成集体的各顶任务(    

  A、能  B、不能  C、恐惧参加各项活动

18.与班级同学的关系(   

  A、非常融洽  B、对不起自己的人太多  C、基本上都不很好  D、一般情况

19.对待批评,你是否就耿耿于怀,愁眉不展(   

  A 、是  B、一会就烟消云散  C、长期记恨

20.你对自己的初中生活是否有信心(  

  A、有  B、没有  C、得过且过

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