学 校: |
云南·西南林学院 |
学 号: |
20091153009 |
编 码: |
QOJT-184748769 |
姓 名: |
李祖贤 |
性 别: |
男 |
年 龄: |
19 |
测试日期: |
2009-11-11 12:00:14 |
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参 量 |
得 分 |
区域 |
意 义 |
参 量 |
得分 |
区域 |
意 义 |
A |
7 |
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乐 群 性 |
L |
5 |
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怀 疑 性 |
B |
4 |
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聪 慧 性 |
M |
6 |
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幻 想 性 |
C |
7 |
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稳 定 性 |
N |
3 |
- |
世 故 性 |
E |
4 |
|
持 强 性 |
O |
2 |
-- |
忧 虑 性 |
F |
5 |
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兴 奋 性 |
Q1 |
8 |
+ |
实 验 性 |
G |
5 |
|
有 恒 性 |
Q2 |
2 |
-- |
独 立 性 |
H |
8 |
+ |
敢 为 性 |
Q3 |
6 |
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自 律 性 |
I |
7 |
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敏 感 性 |
Q4 |
4 |
|
紧 张 性 |
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■ 分析报告》》》 |
测 试 情 况 分 析
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1).倾向"好的回答"[MD]指标 4 分。 平均得分约在4分,6分以上为伪装好可疑。达到12分肯定是伪装好。 2).倾向"坏的回答"[FB]指标 4 分。 平均分在2分左右,超过6分伪装坏可疑,12分明确的伪装坏 3).随机乱答[SJ]指标 5 分。 5分以上为乱答可疑,12分对某些特别的事情产生错误的理解或故意乱答。 |
个 性 特 征 分 析 |
1).敢为性:测试被测者是否有冒险敢为的人格特征。高分特征(>=8)一般为冒险敢为、少有顾虑或好冒险等。该被测者得分为8分,有时候冒险敢为,少有顾忌,不掩饰,不畏缩,有敢作敢为的精神,使他能经历艰辛而有刚毅的毅力。有时大意,忽视细节,遭受无谓的打击与挫折。有时无聊多事,喜向异性献殷勤。 2).世故性:测试被测者在为人处世时的状况,比如是天真率直的还是精明干练的。低分特征(<=3)一般为坦白、直率或天真等。该被测者得分为3分,有时候坦白,直率,天真。思想简单,感情用事,与人无争,心满意足,有时显得幼稚,粗鲁,苯拙,似乎缺乏教养。 3).忧虑性:测试被测者是否有忧郁气质。低分特征(<=3)一般为安详、沉着和有自信心。该被测者得分为2分,倾向于安详沉着,有自信心,不轻易动摇,信任自己有应付问题的能力有安全感,能适应自如;有时因为缺乏同情,而引起别人的反感与恶意。 4).实验性:测试被测者对环境的批评性和改变现状的行动力。高分特征(>=8)一般为自由的、批评激进、不拘泥于现实。该被测者得分为8分,有时候自由的,批判激进,不拘现实,喜欢考验一切现有的理论与事实而予以新的评论,不轻易判断是非企图了解前进的思想与行为,见识广,能充实自己的生活。 5).独立性:测试被测者在思想上的独立能力。低分特征(<=3)一般为依赖、随群附和、团体依附。该被测者得分为2分,倾向于依赖随群附和,宁欲与人共同工作,而不愿独立孤行。常放弃个人主见,附合众议,以博得大家好感,其自信心需要团体的支持。
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应 用 指 导 参 考 |
1).适应与焦虑因素[W1 <3.5为低分;>7.5为高分] 2.8 顺利适应生活,心境良好,待人处世随和。 2).内向与外向因素[W2 <3.5为低分;>7.5为高分] 7.1 在该项目中被试者特征偏向不明显。 3).感情用事和安祥机警性[W3 <3为低分;>7.5为高分] 3.3 有时候情绪多困扰不安,遇事不顺利,通常感觉挫折气馁;遇到问题必须百般考虑才作出决定,平时较为含蓄敏感,温文尔雅,讲究生活艺术。 4).怯弱与果断因素[W4 <3为低分;>7.5为高分] 4.3 在该项目中被试者特征偏向不明显。 5).心理健康状况[W5 平均分为22;<12为低分;>32为高分] 28 情绪稳定,心理健康水平一般。 6).专业成就[W6 平均分为55;<47为低分;>63为高分] 53 人格特点影响专业成就的发挥。 7).创造能力[W7 <68为低分;>98为高分] 80 有时萌发出创造力思维和行为。 8).新环境成长能力[W8 平均分22;<17为低分;>27为高分] 21 在新的环境中成长能力一般。 |