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来自: 教育资料库 > 《蓝色的树叶》
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19 《蓝色的树叶》朗读
李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要...
续写《蓝色的树叶》200字作文
续写《蓝色的树叶》200字作文。林园园看着李丽画的蓝树叶不由的脸红了。一时不知道怎么办才好,她拿起自己的绿铅笔双手递给李丽说:“李丽对不起,是我太小气了,你用我的绿铅笔重新画一张吧。”于是李...
小学二年级人教版上册《蓝色的树叶》
蓝色的树叶
蓝色的树叶。③林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了?4、李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”从“小声说、吞吞吐吐、没画完”这些词语中你体会...
《蓝色的树叶》教学设计
阅读教学离不开听、说、读、写训练,但又不是简单的读读课文、抄写生字或句子,阅读教学应是教师在认真解读《课程标准》、了解学生学习情况、充分利用课程资源的基础上,引领学生朗读感悟、积累语言,...
【最爱】小学语文(旧版--人教版)第三册
老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂到井里头,小猴子挂在最下边。老猴子一抬头,看见月亮还在天上,他喘着气,说:"不用捞...
互相帮助的作文
每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈 利再吃。爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈...
《蓝色的树叶》说课
《蓝色的树叶》说课稿。本节课我的教学内容是小学语文人教版二年级上册第19课《蓝色的树叶》的第一课时。本单元的主题是:“别人有困难,我们应该热情帮助,新世纪的小主人就应该友好相处,团结合作。...
第五单元
"作为一个开放性的问题设计,这几句话不但构建了本课教学的整体思路,而且把学习的自主权完全还给了学生,使学生放开了手脚,大胆去探索谚语的特点,使学习谚语真正内化为学生的需要,也使他们真...
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