课外文言文阅读启蒙——学习专辑（一）

课外文言文阅读启蒙——学习专辑（一）(2009-03-07 19:15:46)

标签：书法 薛谭学讴 文言文阅读 秦青 教育

分类：文言文启蒙

一、 文征明习字

《书林纪事》

　　【原文】

　　文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。

　　

    【译文】

　　文征明临贴写《文字文》，每天把写十本作为标准，书法就迅速进步了。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不合意，一定三番五次改写它不怕麻烦，因此他的书法越到老年越发精致巧妙。

　　

    【阅读训练】

　　1．解释下面句中加点的词

①书遂大进 

②平生于书 

③文征明临写《千字文》 

　　④或答人简札 

　　2．将下列句子译成译成现代汉语。

少不当意，必再三易之不厌。

译文 

　　3．用一句话来概括这段文字的中心。

    答：

 

    【解读提示】

1.①书法②写字③临摹④有时 

2.稍微不合心意，必定再三地更改它也不怕麻烦。 

3.本段文字赞扬了文明学习书法认真，一丝不苟的精神。

 

二、薛谭学讴

　　【原文】

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

 

 

　　【译文】

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

 

 

　　【阅读训练】

　　1． 解释下列加点的词在文中的意思。

    ①秦青弗止。

    ②响遏行云。 

　　2．翻译：薛谭乃谢求反。

　　译文： 

    3．薛谭为什么要回家？

    答：

    4.这个故事给你以怎样的启示？

　　答： 

　　5．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

 

    答：

 

    【解读提示】

    1.①不，没有②阻止 

    2.薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。

    3. 他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的了

    4.学习应虚心，不能浅尝辄止。

    5.有。是他那知错能改，变骄傲为虚心的态