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我国教育技术学本专业04-07年就业状况

 大漠 2010-03-17

我国教育技术学本专业04-07年就业状况

[日期:08-09-04] 来源:  作者: [字体: ]
    本次公布的是全国普通高校规模以上专业的就业状况,其中涉及本科专业226个,高职(专科)专业216个。其中本科专业公布了2004年至2007年连续四年的就业状况,并标明院校隶属关系;高职(专科)按照新颁布的专业目录只公布2007年的就业状况。就业状况依据为每年9月初应届本专科毕业生初次就业率统计数据。

  各专业按照专业代码进行排序。其中本科专业的就业状况以字母代表就业率区间:如A+代表就业率为大于或等于95%,每个区间梯度为5个百分点,依次递减,区间值为空是指所在年份该专业没有毕业生;因高职(专科)新专业目录刚启用,这次只公布了为初次就业率在80%以上的专业。

                                                         全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心   
                                                                          2008年6月5日  

本科就业率递减区间

字  母 A+ A- B+ B- C+ C- D+ D- E+ E-
就业率 ≥95% ≥90% ≥85% ≥80% ≥75% ≥70% ≥65% ≥60% ≥55% ≥50%

 

以下为教育学专业就业状况:

学科门类

专业代码

专业名称

所有院校

中央部属院校

地方所属院校

2004

2005

2006

2007

2004

2005

2006

2007

2004

2005

2006

2007

教育学

040101

教育学

B-

B-

C-

C-

A+

B-

C+

 

B-

B-

C-

C+

040102

学前教育

B-

B-

C-

C+

A-

A-

B+

A-

C+

C+

C-

C+

040104

教育技术学

B+

B-

C-

C+

A-

B+

B-

B-

B-

C+

C-

C+

040105

小学教育

A+

B+

B-

C+

A+

B+

A-

A+

A+

B+

B-

C+

040201

体育教育

C+

C-

C-

C-

B+

C+

B+

C+

C+

C-

D+

C-

040202

运动训练

C-

D+

C-

C-

B+

C-

A-

C+

D+

D-

C-

C-

040203

社会体育

C-

C+

C-

B-

B+

E+

A-

B-

C-

C+

C-

C+

040204

运动人体科学

B-

C+

C+

B-

A-

A+

A-

A+

B-

C+

C+

C+

040205

民族传统体育

D-

C-

D+

C+

A+

B+

C+

A-

D-

C-

D+

C-

040301

农艺教育

D+

B-

B-

B+

 

 

 

 

D+

B-

B-

B+

040302

园艺教育

C-

D+

B-

A-

 

 

 

 

C-

D+

B-

A-

040313

机械制造工艺教育

A-

A-

A+

A+

A+

 

 

 

A-

A-

A+

A+

040315

机电技术教育

A-

A-

A+

A+

 

 

 

 

A-

A-

A+

A+

040316

电气技术教育

A-

A-

A+

A+

 

 

 

 

A-

A-

A+

A+

040317

汽车维修工程教育

A-

B+

A+

A-

A+

C+

 

 

A-

B+

A+

A-

040318

应用电子技术教育

B+

B+

B-

B+

A-

A+

A-

B-

B-

B+

B-

B+

040330

装潢设计与工艺教育

B+

D-

A-

B-

A+

B-

A-

C+

B-

E+

A+

B-

040333

烹饪与营养教育

D-

B+

C+

A-

 

 

 

 

D-

B+

C+

A-

040334

财务会计教育

C+

B+

B+

B-

A+

D+

B-

A+

C+

B+

B+

C+

040335

文秘教育

B+

A+

C-

D+

A+

A+

C+

E+

B-

A+

C-

C-

040336

市场营销教育

D+

C+

B+

A-

 

 

 

 

D+

C+

B+

A-

资料来源:http://gaokao.chsi.com.cn/z/jylfb/#

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