Word2000操作练习一 方法与步骤: 一、打开本题 1、查找替换 全选文本——编辑——查找——查找内容——输入“暴?雨”——替换——替换为——输入“暴风雨”——高级——使用通配符——搜索范围——全部——全部替换——确定——关闭。 2、段落移动 选中正文第3自然段从“科学家发现,当海水和大气运动的能量……”到末尾的部分——右击——剪切——粘贴到第4自然段末尾。 3、插入空行 将光标定在文本开头——按一下回车键——在插入的空行处输入“壮观海底的风暴”——存盘退出word。 二、打开本题 1、页面设置 文件——页面设置——纸型——B5或B5(JIS)纸——确定——视图——页眉和页脚——页脚——输入“饮食健康”——选中“饮食健康”——楷体——五号字。 2、插入页码 插入——页码——位置——页面顶端(页眉)——对齐方式——水平居右。 3、标题设置 选中“科学摄取蛋白质”——(点工具栏上的按钮)水平居中——黑体——三号字——倾斜——字体颜色——红色。 4、段落格式 选中标题行除外的所有正文段落——格式——段落——特殊格式——首行缩进2字符——行距——1.5倍行距——对齐方式——左对齐——确定。 5、图框操作 插入——文本框——横排——右击文本框——设置文本框格式——大小——高度——输入2.08厘米——宽度——输入3.35厘米——版式——高级——文字环绕——环绕方式——四周型——环绕文字——只在左侧——确定——确定——在文本框内输入“科学饮食”——选中“科学饮食”——黑体——小四号——存盘退出word。 三、打开本题 1、表格——插入——表格——7行6列——全选表格——表格属性——居中——确定。 2、选中第1行第6列单元格——右击——拆分单元格——列数1——行数2——确定。 3、选中第1列的第2-7行单元格——右击——合并单元格。 4、在表格内输入文字——“列表”——“条件一”——选中表格中的文字——右击——单元格对齐方式——中部居中。 5、全选表格——右击——边框和底纹——单线——1.5磅——单击下方图示——设置外边框——无左右边框——0.5磅——单击下方图示——设置内部边框——确定——选中2-7行1-6列单元格——右击——边框和底纹——1.5单线——单击下方图示——设置(上方)横线——确定——存盘退出word。 Word2000操作练习二 方法与步骤: 一、打开本题 1、查找替换 选中正文前三段——编辑——查找——查找内容——输入“爱滋病”——替换——替换为——输入“艾滋病”——高级——选中“艾滋病”——格式——字体——倾斜——确定——全部替换——否——关闭。 2、删除句子 选中正文第一段中的第三句(“鉴于他的突出成就…封面人物。”)——右击——删除。 3、添加段落 将光标定于正文第三段的后面——文件——打开——找到并打开“write.txt”——复制“write.txt”中的文字内容——粘贴在所定光标处——用回车键、退格键调整段落格式。 4、保存段落 选中并复制正文第二段——点击工具栏上的“新建空白文档”按钮——在空白文档内——右击——粘贴——文件——另存为——wordkt文件夹下——文件名输入“new.doc”——保存——存盘退出WORD. 二、打开本题 1、页面设置 定光标在文本中——文件——页面设置——纸型——A4纸——确定——视图——页眉和页脚——页眉——输入“神奇的稀土元素”——选中“神奇的稀土元素”——字体——仿宋体——水平居右。 2、插入页码 插入——页码——位置——页面底端(页脚)——对齐方式——水平居中——确定。 3、标题设置 选中“神奇的稀土元素”——点工具栏上的——水平居中——楷体——三号字——加粗。 4、段落格式 选中标题行除外的所有正文段落——格式——段落——特殊格式——首航缩进2字符——行距——1.5倍行距——对齐方式——两端对齐——段前距0.25行——确定。 5、段落分栏 选中4至7段——格式——分栏——两栏——确定。 6、图框操作 插入——文本框——横排——右击插入的文本框——设置文本框格式——颜色和线条——填充——黄色——大小——高度——输入3.3厘米——宽度——输入——5.5厘米——版式——高级——文字环绕——四周型——只在右侧——确定——确定——在文本框内输入“可持续发展”——选中“可持续发展”——水平居中——存盘退出word。 三、打开本题 1、表格——插入——表格——6行6列——确定——全选表格——右击——表格属性——居中——确定。 2、全选表格——右击——表格属性——行——第1-6行——指定高度——输入0.6厘米——列——1-6列——指定宽度——输入2厘米——确定。 3、选中第6列的第1-5行单元格——右击——合并单元格。 4、在表格内输入文字数字——合计——6138——3878——5971——3225——6923(可利用光标移动键→←↑↓)——选中所有单元格内的文字数字——右击——单元格对齐方式——中部居中。 5、将光标定在第6行第3列单元格内——表格——公式——=SUM(ABOVE)——确定。 6、全选表格——右击——边框和底纹——双线——颜色——红色——单击下方图示——设置外边框——单线——单击下方图示——设置内边框——确定——选中第2-6列单元格——右击——边框和底纹——单击下方图示——设置指定竖线为红色双线——确定——存盘退出WORD。 Word2000操作练习三 方法与步骤: 1、查找替换: 打开本题——全选文本——编辑——查找——查找内容——输入“梳子虹构”——替换——替换为——输入“数字鸿沟”——全部替换——关闭。 2、复制“今天,我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”——选中第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。”——右击——粘贴复制好的“今天,我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。”——将粘贴的内容的字体、字号、颜色设为文本默认格式(小四号、宋体)。 3、将第4段,即“信息富有者和信息贫困者……”一段选中并剪切——粘贴在到第一自然段的前面——用退格键、回车键调整好文本格式。 4、光标定在文本最前面——按一下回车键——定光标在插入行的开始处——输入“理解数字鸿沟”作为标题行——存盘,退出WORD。 二、 1、页面设置 打开本题——文件——页面设置——纸型——B5或B5(JIS)纸——页边距——上1.5厘米——下1.5厘米——左——1.2厘米——右1.2厘米——确定。 2、标题设置 选中文档的第一行“大海里的核燃料”——点击工具栏按钮——水平居中——黑体——三号字——倾斜——字体颜色——蓝色。 3、段落格式 选中标题行除外的所有正文段落——格式——段落——特殊格式——悬挂缩进2字符——行距——固定值——16磅——对齐方式——两端对齐——段前距0.25行——断后距0.25行——确定。 4、文字格式 选中“可是,这些有用的核燃料……”一段中的所有文字(含空行)——字体——楷体——小四号。 5、图框操作 将光标定于文本中——插入——图片——来自文件——找到并打开WORDKT文件夹——选中图片fmtd.jpg——插入——选中所插入的图片——右击——设置图片格式——大小——取消锁定纵横比——高度输入3.15厘米——宽度输入4.2厘米——版式——高级——文字环绕——上下型——距正文上输(选)1厘米——图片位置——水平对齐——绝对位置——选“页边距”——左侧输入4厘米——垂直对齐——绝对位置——选“页边距”——下侧输5厘米——确定——确定——右击图片——图片设置格式——颜色和线条——线条——蓝色——1磅——确定——存盘退出WORD。 三、制作表格 1、插入表格 打开本题——表格——插入——表格——6行6列——确定。 2、全选所插入的表格——右击——表格属性——居中——列——1-6列——指定宽度——2.1厘米——确定——选中1-5行——右击——表格属性——行——1-5行——指定高度——0.7厘米——下一行——第6行——指定高度——1.85厘米——确定。 3、合并单元格 选中第6行第2-6列——右击——合并单元格。 4、往表格中输入文字 按图所示往表格中输入文字——科目——成绩——科目——成绩——科目——成绩——评语(输入文字时利用“光标移动键”→←↑↓最简便,手动光标也可以) 5、设置单元格内文字格式 选中单元格内输入的文字——右击单元格对齐方式——中部居中。 6、全选表格——右击——边框和底纹——双线——0.5磅——颜色——绿色——点设边框线——单线——0.5磅——黑色——点设内边框——确定。 7、选中表格最后一行——右击——边框和底纹——底纹——填充——绿色——确定——存盘,退出WORD。 Windows操作练习一 1、在ComputerG文件夹下建立如下的文件夹结构:(4分) ComputerG———打印机——扫描仪——数码相机 |——手写板 2、将ComputerJ文件夹改名为FamilyJ。(2分) 3、在ComputerB文件夹中创建名为“Wolf”的Word 文档。(3分) 4、将ComputerD文件夹删除。(1分) 5、将ComputerE文件夹复制到ComputerF文件夹中。(2分) 6、在ComputerA文件夹中为WINKT文件夹下的“SHORTCUT1.wps”创建快捷方式,名称改为“快捷 1”(注意:不带扩展名)(3分) 答案 打开本题——1、打开ComputerG文件夹——右击—连续新建两个文件夹—文打印机——手写板——右击打开打印机文件夹——新建扫描仪文件夹——右击打开扫描仪文件夹——新建数码相机文件夹 2、右击或连击ComputerJ文件夹——重命名或粘贴FamilyJ 3、打开ComputerB文件夹——新建Word 文档——重命名Wolf 4、右击ComputerD文件夹——删除。 5、右击ComputerE文件夹——复制——右击ComputerF——粘贴。 6、打开WINKT文件夹——右击SHORTCUT1.wps——创建快捷方式——快捷方式名为“快捷1”——右击“快捷1”快捷方式——剪切——打开ComputerA文件夹——粘贴。Windows操作练习二 8、将FolderH文件夹设为只读。(2分) 方法与步骤: 打开本题——1、打开FolderA文件夹——右击—连续新建三个文件夹—文件夹4——文件夹1——文件夹2 ——打开文件夹4——右击——新建——文件夹3。 2、打开Files文件夹——搜索——输入??t*.*——立即搜索——将搜索结果中的文件夹全部复制到FolderC文件夹中。 3、右击或连击FolderE文件夹——重命名或粘贴China。 4、打开Files文件夹——右击演示文稿2.ppt——删除。 5、右击FolderB文件夹——复制——打开FolderF文件夹——右击——粘贴。 6、打开FolderD文件夹——开始——所有程序——附件——娱乐——录音机——文件——另存为——找到并打开FolderD文件夹——在文件名处输入mother——保存——关闭。 7、打开Files文件夹——右击flower.wps——创建快捷方式——快捷方式名为“美丽的花”——右击“美丽的花”快捷方式——剪切——打开FolderG文件夹——粘贴。 8、打开FolderH文件夹——开始——所有程序——附件——命令提示符——输入attrib/?——回车键——输入attrib ——按一下空格键——输入+r ——输入 c:czktwinktfolderh——回车键——关闭。 Windows操作练习三 说明:以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构:(4分) ExamB ———Exam1——Exam4——Exam3 | |——Exam2 2、将WINKT文件夹(含子文件夹)中所有扩展名是CMF的文件删除(3分;注:全对才能得分) 3、将WINKT文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2003”,扩展名不变(2分) 4、将ExamD移动到ExamB文件夹中(2分) 5、将ExamE文件夹删除(1分) 6、在ExamB文件夹中为WINKT文件夹下的“快捷2.BMP”创建快捷方式,名称改为“位图2”(注意:不带扩展名)。(3分) 方法与步骤: 1、打开本题——打开ExamB文件夹——右击——新建——两个并列的文件夹——Exam1和Exam2 ——打开Exam1——右击——新建Exam4——打开Exam4——右击——新建——Exam3。 2、打开WINKT文件夹——搜索——输入*.cmf——立即搜索——将搜索结果中的文件夹删除。 3、打开WINKT文件夹——右击或连击“更名2”——重命名或粘贴“Edu2003”文件夹扩展名不变。 4、左拖ExamD——到ExamB。 5、右击ExamE文件夹——删除。 6、打开WINKT文件夹——右击快捷2.BMP——创建快捷方式——改名为“位图2”(不带扩展名)——右击“位图2快捷方式”——剪切——粘贴到ExamB中。 PPT操作练习一 打开PPT文件夹下的“PPT_1.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作: 1.将第一张幻灯片的上部插入一个文本框,内容为:生态保护和建设,并将字体设置为:楷体、加粗、字号:48。 2.设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为:整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。 3.设置所有幻灯片的背景的填充效果,过度颜色为:预设、红日西斜,底纹式样:横向。 4.在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片,动画效果设为“螺旋”。 5.在第四张幻灯片中插入图片,来自当前目录下的外部文件“ppt2-pic.gif”。 6.在第四张幻灯片之后,插入第四张幻灯片的副本。 方法与步骤 1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——文本框——横排——在文本框内输入“生态保护和建设”——选中“生态保护和建设”——右击——字体——楷体——加粗——字号48——确定。 2、选中第一张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——勾选文本1——水平百叶窗——风铃——整批发送——确定。 3、格式——背景——填充效果——预设——红日西斜——横向——确定——全部应用。 4、选中第二张幻灯片——插入——图片——剪贴画——自然界——选“树木.wmf”图片——点击插入剪辑按钮——关闭当前对话框——幻灯片放映(或右击插入的图片)——自定义动画——螺旋——确定。 5、选中第四张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并打开PPT文件夹——选中ppt2-pic.gif——插入。 6、选中第四张幻灯片——插入——幻灯片副本——存盘退出PPT窗口。 PPT操作练习二 打开PPT文件夹下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作: 1.在“目录”幻灯片中利用动作设置,为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接,链接到第四张幻灯片。 2.设置第二张幻灯片的切换方式如下:慢速、阶梯状向左下展开,单击鼠标换页,切换时的声音为“急刹车”效果。 3.将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为:隶书、加粗、字号:36。 4.为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。 5.在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片,在当中插入第一种艺术字,文字内容为:“环保”。 1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——超级链接——文本文档中的位置——幻灯片4——确定。 2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。 3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。 4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。 5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'——确定——存盘关闭退出PPT窗口。 练习三 在PPT文件夹下进行如下操作: 打开PPT_03.ppt文件 1.设置幻灯片的页面方向为纵向。幻灯片的大小设置成Letter纸张。 2.在第二张幻灯片插入文本框,内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。 3.在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg,图片尺寸为高度7cm,宽度10cm,不锁定纵横比。 4.将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天,底纹样式为纵向。 5.在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。并将按钮指向第七章幻灯片。 6.增加第九张幻灯片,插入一文本框,在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”,文字字体为华文行楷。在文本框下插入一行一列式样的艺术字,内容为“谢谢!”,内容字体为隶书,字体大小为28磅。 方法与步骤 1、打开本题——编辑——全选——文件——页面设置——幻灯片大小为Letter纸张——纵向——纵向——确定。 2、选中第二张幻灯片——插入——文本框——横排——插入——对象——由文件创建——浏览——打开yinhe.txt(yinghe.txt可能是出题有误)——右击——打开方式——记事本——将文字内容复制粘贴到文本框内——选中文本框内的文字设置——字体——18磅。 3、选中第五张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并选中图片文件“guangqiu.jpg”——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——不锁定纵横比——高度输入7cm——宽度输入10cm——确定。 4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“碧海青天”——底纹样式为“纵向”——确定——全部应用。 5、选中第八张幻灯片——幻灯片放映——动作按钮——上一张——第八张幻灯片右下角手动插入——超级链接到选“幻灯片”——7色球层——确定——确定。 6、选中第八张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式——确定——插入——文本框——横排——在文本框内输入“幻灯片放映结束”——选中“幻灯片放映结束”——设置字体“华文行楷”——插入——图片——艺术字——选一行一列式——确定——输入“谢谢!”——隶书——28磅——存盘关闭退出PPT。 互联网操作练习一 (1)文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接,将下载列表中的“文件下载九”下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(1分) (2)保存网页。在网页搜索栏填写“红楼梦”并单击“搜索”按钮进行搜索,将搜索到的网页中的文字(“中国古典小说中一部极品之作…一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”)保存到NETKT文件夹下的“文本.txt”文件中。(2分) (3)保存图片。将网页上的“图片3”保存到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) 方法与步骤: (1)文件下载—— 文件下载——文件下载九——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (2)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“红楼梦”——搜索——复制“中国古典小说中一部分极品制作……一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——文件——另存为——保存类型选择“文本.txt”——右击“文本.txt”——打开——粘贴前面复制好的内容“中国古典小说中一部分极品制作……一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (3)保存图片—— 右击“图片3”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习二 (1)文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接,将下载列表中的“文件下载八”下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(1分) (2)保存网页。在网页搜索栏填写“汤姆叔叔的小屋”并单击“搜索”进行搜索,将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下,文件名为MyPage,保存类型选择“文本文件(*.txt)”。(2分) (3)保存图片。将网页上的“图片6”保存到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) 方法与步骤: (1)文件下载—— 文件下载——文件下载八——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (2)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“汤姆叔叔的小屋”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“文本文件(*.txt)”——输入MyPage——保存——后退(准备做下面的题); (3)保存图片—— 右击“图片6”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习三 因特网应用(5分)。 (1)将打开的网页中的图片"图片下载"保存到NETKT文件夹下,文件名改为MyPicture,保存类型选择“GIF(*.gif)”。(1分) (2)文件下载。找到网页上的“文件下载”超链接,将对应的文件下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) (3)在网页搜索栏填写“新片介绍”并单击“搜”进行搜索,将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下,文件名为MyWebPage,保存类型选择“Web页,仅HTML(…)”。(2分) (1)保存图片—— 右击“图片下载”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“GIF(*.gif)”——输入文件名“MyPicture”——保存; (2)文件下载—— 文件下载——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (3)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“新片介绍”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“Web页,仅HTML(…)”——输入MyWebPage——保存——关闭退出网页。 数据库操作练习一 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、追加数据(2分):在当前目录下打开WriteB.DBF,往该数据表中追加如下记录: 产品大类 产品编号 产品名称 零售价 家电类 LQ1600 超薄彩电 3580.50 2、数据复制(4分):在当前目录下打开FoxB.DBF,将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引(2分):在当前目录下打开IndexB.dbf数据库表文件,建立索引: 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、追加数据: 打开本题——文件——打开——表——打开WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类 ——复制粘贴 LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 (可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。 2、数据复制: 文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入>20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 3、创建索引: 文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习二 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、创建数据表(2分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下: Field Name Type Width Dec 产品编号 Character 12 产品名称 Character 20 生产日期 Date 合格率 Numeric 6 2 2、数据计算(2分):在当前目录下打开FoxB.DBF,计算所有记录的“总人数”列,计算公式为: 总人数 = 男性职工 + 女性职工 3、创建索引(2分):为FoxB.DBF建立索引:索引名为“ZHIGONG”、降序、类型为“普通索引”、表达式为“男性职工”。 4、创建查询(2分):打开FoxB.DBF建立一个查询,字段选择企业编号、企业名称、女性职工字段,筛选记录条件为女性职工小于等于50,排序选择按女性职工升序排序。将生成的查询以文件名tb保存在FOXKT文件夹下(注意:扩展名默认)。 5、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、创建数据表: 打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——产品编号——字符型——宽度12——产品名称——字符型——宽度20 ——生产日期 ——日期型——合格率——数值型——宽度6——小数位数2——确定——否。 2、数据计算: 文件——打开——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——浏览——表——替换字段——选择总人数——替换为处输入“男性职工 + 女性职工”——作用范围——全部(ALL)——替换——关闭。 3、创建索引: 文件——打开——独占——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——表设计器——索引——输入索引名“ZHIGONG”——普通索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是。 4、创建查询: 文件——新建——查询——新建文件——打开FoxB.DBF——关闭添加表或视图对话框——点击企业编号——添加——点击企业名称——添加——点击女性职工——添加——筛选——点击字段名——女性职工——条件处选<=——实例处输入50——排序依据——女性职工——添加——升序——关闭当前对话框——点击是——输入tb(注意:扩展名默认)——保存——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习三 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、创建数据表(3分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下: Field Name Type Width Dec 姓名 Character 10 工作日期 Date 是否党员 Logical 基本工资 Numeric 8 2 2、录入数据(2分):在当前目录下打开RECB.DBF,往该数据表中追加如下记录: 班级号 班级名称 班主任 班级人数 980107 四年级二班 黄玉华 41 3、数据复制(3分):在当前目录下打开CMDB.DBF,将所有项目代号等于“1158”的记录复制到GENB.DBF中。 4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、创建数据表: 打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度10——工作日期——日期型——是否党员——逻辑性——基本工资——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。 2、录入数据: 文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴980107——复制粘贴四年级二班 ——复制粘贴黄玉华——复制粘贴41(可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。 3、数据复制: 文件——打开——表——打开CMDB.DBF——文件——导出——到——输入GENB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击项目代号——在光标处输入='1158'——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 Excel操作练习一 在文档XLJ.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(7分) 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列 ·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列 (2)数据填充 ·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。 2、图表制作(5分) 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。 ·图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。 ·图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用(3分) 在Sheet3中进行如下操作: ·自动筛选:筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。 4、数据透视表(5分) 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下: ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。 ·其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求和”。 5、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法1、(1)打开本题——在“语文总成绩 ”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩 ”列。 在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩 ”列。 (2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——图标类型输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。 4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出EXCEL。 Excel操作练习二 在文档XLH.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(6分 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算 ·按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 ·计算“数学”的平均值,并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充 ·按等比序列填充第七列,起点为第2行,步长值为3,终点为第13行(包括13行)。 2、图表制作(5分 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”,其中“姓名”列为分类轴。 ·图表类型为“三维簇状柱形图”。 ·图表标题为“2005年奖金发放表”。 ·不显示图例。 3、数据库应用(2分) 在Sheet3中进行如下操作: ·对记录排序,主要关键字为“出厂价”,从小到大,次要关键字为“市场价”,从小到大。 4、数据透视表(4分) 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下: ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。 ·其中列为“影院”,数据为“卖出票数”,汇总方式为“求和”。 5、格式排版(3分) 在Sheet5中进行如下操作: ·设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 ·第三行行高设为23磅。 ·设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法与步骤: 1、(1)打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。 (2)选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“姓名”——“一季度奖金——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“2005年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。 4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。 5、 (1)打开Sheet5——选中“2005年奖金发放表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中. (2)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定. (3)第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出EXCEL。 Excel操作练习三 说明:考生必须注意选择SHEET,否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(7分) 在SHEET1中进行如下操作: ·按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列 ·分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计,并填写到第14行的对应单元格中。 2、格式排版(5分) 在SHEET2中进行如下操作: ·修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅,在A-E列水平跨列居中 ·设置第3行表头部分的格式为黑体,12磅 ·设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 ·设置第3行行高为20磅 3、图表制作(5分) 在SHEET3中进行制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”,其中“日期”列为分类轴。 ·图表类型为“簇状柱形图”(子图表类型为左上角第一种) ·图表标题为“每周货物销售情况” ·图例位置为“右上角” 4、数据库应用(3分) 在SHEET4中进行如下操作: ·对记录排序,主要关键字为“计算机”,从小到大,次要关键字为“英语”,也是从小到大 5、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法 1.(1)打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入(或点击工具栏上的)“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“D2+E2+F2”时——点击工具栏上的“√”或按回车键——得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。 (2)选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“∑”(自动求和按钮)——点保存按钮。 2、(1)打开Sheet2——选中“银行存款汇总表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。 (2)选中第三行数据区域——字体——黑体——12磅。 (3)选中第4--12行数据区域——字体——宋体——10磅。 (4)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。 3、打开Sheet3——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“日期”——“货物一”——“货物二”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。 4、打开Sheet4——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“计算机”——次要关键字——选“英语”——递增——存盘关闭退EXCEL。 Windows操作练习二 说明:以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 打开WINKT文件夹,在WINKT文件夹中进行如下操作: 1、在FolderA文件夹下建立如下的文件夹结构:(2分) FolderA ———文件夹4——文件夹3 | |——文件夹1 | |——文件夹2 2、将Files文件夹(含子文件夹)中文件名第3个字符是“t”的所有文件复制到FolderC文件夹中。(4分;注:全对才能得分) 3、将FolderE文件夹改名为China。(1分) 4、将Files文件夹中的“演示文稿2.ppt”删除。(1分) 5、将FolderB文件夹复制到FolderF文件夹中。(1分) 6、在FolderD文件夹中创建名为“mother”的声音文件(注意:扩展名默认)。(2分) 7、在FolderG文件夹中为Files文件夹中的“flower.wps”创建快捷方式,快捷方式名为“美丽的花”(注意:不含扩展名)。(2分) 8、将FolderH文件夹设为只读。(2分) 方法与步骤: 打开本题——1、打开FolderA文件夹——右击—连续新建三个文件夹—文件夹4——文件夹1——文件夹2 ——打开文件夹4——右击——新建——文件夹3。 2、打开Files文件夹——搜索——输入??t*.*——立即搜索——将搜索结果中的文件夹全部复制到FolderC文件夹中。 3、右击或连击FolderE文件夹——重命名或粘贴China。 4、打开Files文件夹——右击演示文稿2.ppt——删除。 5、右击FolderB文件夹——复制——打开FolderF文件夹——右击——粘贴。 6、打开FolderD文件夹——开始——所有程序——附件——娱乐——录音机——文件——另存为——找到并打开FolderD文件夹——在文件名处输入mother——保存——关闭。 7、打开Files文件夹——右击flower.wps——创建快捷方式——快捷方式名为“美丽的花”——右击“美丽的花”快捷方式——剪切——打开FolderG文件夹——粘贴。 8、打开FolderH文件夹——开始——所有程序——附件——命令提示符——输入attrib/?——回车键——输入attrib ——按一下空格键——输入+r ——输入 c:czktwinktfolderh——回车键——关闭。 Windows操作练习三 说明:以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构:(4分) ExamB ———Exam1——Exam4——Exam3 | |——Exam2 2、将WINKT文件夹(含子文件夹)中所有扩展名是CMF的文件删除(3分;注:全对才能得分) 3、将WINKT文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2003”,扩展名不变(2分) 4、将ExamD移动到ExamB文件夹中(2分) 5、将ExamE文件夹删除(1分) 6、在ExamB文件夹中为WINKT文件夹下的“快捷2.BMP”创建快捷方式,名称改为“位图2”(注意:不带扩展名)。(3分) 方法与步骤: 1、打开本题——打开ExamB文件夹——右击——新建——两个并列的文件夹——Exam1和Exam2 ——打开Exam1——右击——新建Exam4——打开Exam4——右击——新建——Exam3。 2、打开WINKT文件夹——搜索——输入*.cmf——立即搜索——将搜索结果中的文件夹删除。 3、打开WINKT文件夹——右击或连击“更名2”——重命名或粘贴“Edu2003”文件夹扩展名不变。 4、左拖ExamD——到ExamB。 5、右击ExamE文件夹——删除。 6、打开WINKT文件夹——右击快捷2.BMP——创建快捷方式——改名为“位图2”(不带扩展名)——右击“位图2快捷方式”——剪切——粘贴到ExamB中。 PPT操作练习一 打开PPT文件夹下的“PPT_1.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作: 1.将第一张幻灯片的上部插入一个文本框,内容为:生态保护和建设,并将字体设置为:楷体、加粗、字号:48。 2.设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为:整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。 3.设置所有幻灯片的背景的填充效果,过度颜色为:预设、红日西斜,底纹式样:横向。 4.在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片,动画效果设为“螺旋”。 5.在第四张幻灯片中插入图片,来自当前目录下的外部文件“ppt2-pic.gif”。 6.在第四张幻灯片之后,插入第四张幻灯片的副本。 方法与步骤 1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——文本框——横排——在文本框内输入“生态保护和建设”——选中“生态保护和建设”——右击——字体——楷体——加粗——字号48——确定。 2、选中第一张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——勾选文本1——水平百叶窗——风铃——整批发送——确定。 3、格式——背景——填充效果——预设——红日西斜——横向——确定——全部应用。 4、选中第二张幻灯片——插入——图片——剪贴画——自然界——选“树木.wmf”图片——点击插入剪辑按钮——关闭当前对话框——幻灯片放映(或右击插入的图片)——自定义动画——螺旋——确定。 5、选中第四张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并打开PPT文件夹——选中ppt2-pic.gif——插入。 6、选中第四张幻灯片——插入——幻灯片副本——存盘退出PPT窗口。 PPT操作练习二 打开PPT文件夹下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作: 1.在“目录”幻灯片中利用动作设置,为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接,链接到第四张幻灯片。 2.设置第二张幻灯片的切换方式如下:慢速、阶梯状向左下展开,单击鼠标换页,切换时的声音为“急刹车”效果。 3.将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为:隶书、加粗、字号:36。 4.为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。 5.在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片,在当中插入第一种艺术字,文字内容为:“环保”。 1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——超级链接——文本文档中的位置——幻灯片4——确定。 2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。 3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。 4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。 5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'——确定——存盘关闭退出PPT窗口。 练习三 在PPT文件夹下进行如下操作: 打开PPT_03.ppt文件 1.设置幻灯片的页面方向为纵向。幻灯片的大小设置成Letter纸张。 2.在第二张幻灯片插入文本框,内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。 3.在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg,图片尺寸为高度7cm,宽度10cm,不锁定纵横比。 4.将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天,底纹样式为纵向。 5.在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。并将按钮指向第七章幻灯片。 6.增加第九张幻灯片,插入一文本框,在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”,文字字体为华文行楷。在文本框下插入一行一列式样的艺术字,内容为“谢谢!”,内容字体为隶书,字体大小为28磅。 方法与步骤 1、打开本题——编辑——全选——文件——页面设置——幻灯片大小为Letter纸张——纵向——纵向——确定。 2、选中第二张幻灯片——插入——文本框——横排——插入——对象——由文件创建——浏览——打开yinhe.txt(yinghe.txt可能是出题有误)——右击——打开方式——记事本——将文字内容复制粘贴到文本框内——选中文本框内的文字设置——字体——18磅。 3、选中第五张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并选中图片文件“guangqiu.jpg”——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——不锁定纵横比——高度输入7cm——宽度输入10cm——确定。 4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“碧海青天”——底纹样式为“纵向”——确定——全部应用。 5、选中第八张幻灯片——幻灯片放映——动作按钮——上一张——第八张幻灯片右下角手动插入——超级链接到选“幻灯片”——7色球层——确定——确定。 6、选中第八张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式——确定——插入——文本框——横排——在文本框内输入“幻灯片放映结束”——选中“幻灯片放映结束”——设置字体“华文行楷”——插入——图片——艺术字——选一行一列式——确定——输入“谢谢!”——隶书——28磅——存盘关闭退出PPT。 互联网操作练习一 (1)文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接,将下载列表中的“文件下载九”下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(1分) (2)保存网页。在网页搜索栏填写“红楼梦”并单击“搜索”按钮进行搜索,将搜索到的网页中的文字(“中国古典小说中一部极品之作…一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”)保存到NETKT文件夹下的“文本.txt”文件中。(2分) (3)保存图片。将网页上的“图片3”保存到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) 方法与步骤: (1)文件下载—— 文件下载——文件下载九——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (2)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“红楼梦”——搜索——复制“中国古典小说中一部分极品制作……一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——文件——另存为——保存类型选择“文本.txt”——右击“文本.txt”——打开——粘贴前面复制好的内容“中国古典小说中一部分极品制作……一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (3)保存图片—— 右击“图片3”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习二 (1)文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接,将下载列表中的“文件下载八”下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(1分) (2)保存网页。在网页搜索栏填写“汤姆叔叔的小屋”并单击“搜索”进行搜索,将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下,文件名为MyPage,保存类型选择“文本文件(*.txt)”。(2分) (3)保存图片。将网页上的“图片6”保存到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) 方法与步骤: (1)文件下载—— 文件下载——文件下载八——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (2)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“汤姆叔叔的小屋”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“文本文件(*.txt)”——输入MyPage——保存——后退(准备做下面的题); (3)保存图片—— 右击“图片6”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习三 因特网应用(5分)。 (1)将打开的网页中的图片"图片下载"保存到NETKT文件夹下,文件名改为MyPicture,保存类型选择“GIF(*.gif)”。(1分) (2)文件下载。找到网页上的“文件下载”超链接,将对应的文件下载到NETKT文件夹下,文件名不变。(2分) (3)在网页搜索栏填写“新片介绍”并单击“搜”进行搜索,将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下,文件名为MyWebPage,保存类型选择“Web页,仅HTML(…)”。(2分) (1)保存图片—— 右击“图片下载”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“GIF(*.gif)”——输入文件名“MyPicture”——保存; (2)文件下载—— 文件下载——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退(准备做下面的题); (3)保存网页—— 点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“新片介绍”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“Web页,仅HTML(…)”——输入MyWebPage——保存——关闭退出网页。 数据库操作练习一 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、追加数据(2分):在当前目录下打开WriteB.DBF,往该数据表中追加如下记录: 产品大类 产品编号 产品名称 零售价 家电类 LQ1600 超薄彩电 3580.50 2、数据复制(4分):在当前目录下打开FoxB.DBF,将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引(2分):在当前目录下打开IndexB.dbf数据库表文件,建立索引: 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、追加数据: 打开本题——文件——打开——表——打开WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类 ——复制粘贴 LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 (可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。 2、数据复制: 文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入>20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 3、创建索引: 文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习二 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、创建数据表(2分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下: Field Name Type Width Dec 产品编号 Character 12 产品名称 Character 20 生产日期 Date 合格率 Numeric 6 2 2、数据计算(2分):在当前目录下打开FoxB.DBF,计算所有记录的“总人数”列,计算公式为: 总人数 = 男性职工 + 女性职工 3、创建索引(2分):为FoxB.DBF建立索引:索引名为“ZHIGONG”、降序、类型为“普通索引”、表达式为“男性职工”。 4、创建查询(2分):打开FoxB.DBF建立一个查询,字段选择企业编号、企业名称、女性职工字段,筛选记录条件为女性职工小于等于50,排序选择按女性职工升序排序。将生成的查询以文件名tb保存在FOXKT文件夹下(注意:扩展名默认)。 5、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、创建数据表: 打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——产品编号——字符型——宽度12——产品名称——字符型——宽度20 ——生产日期 ——日期型——合格率——数值型——宽度6——小数位数2——确定——否。 2、数据计算: 文件——打开——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——浏览——表——替换字段——选择总人数——替换为处输入“男性职工 + 女性职工”——作用范围——全部(ALL)——替换——关闭。 3、创建索引: 文件——打开——独占——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——表设计器——索引——输入索引名“ZHIGONG”——普通索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是。 4、创建查询: 文件——新建——查询——新建文件——打开FoxB.DBF——关闭添加表或视图对话框——点击企业编号——添加——点击企业名称——添加——点击女性职工——添加——筛选——点击字段名——女性职工——条件处选<=——实例处输入50——排序依据——女性职工——添加——升序——关闭当前对话框——点击是——输入tb(注意:扩展名默认)——保存——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习三 说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作: 1、创建数据表(3分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下: Field Name Type Width Dec 姓名 Character 10 工作日期 Date 是否党员 Logical 基本工资 Numeric 8 2 2、录入数据(2分):在当前目录下打开RECB.DBF,往该数据表中追加如下记录: 班级号 班级名称 班主任 班级人数 980107 四年级二班 黄玉华 41 3、数据复制(3分):在当前目录下打开CMDB.DBF,将所有项目代号等于“1158”的记录复制到GENB.DBF中。 4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 方法与步骤—— 1、创建数据表: 打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度10——工作日期——日期型——是否党员——逻辑性——基本工资——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。 2、录入数据: 文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴980107——复制粘贴四年级二班 ——复制粘贴黄玉华——复制粘贴41(可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。 3、数据复制: 文件——打开——表——打开CMDB.DBF——文件——导出——到——输入GENB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击项目代号——在光标处输入='1158'——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。 Excel操作练习一 在文档XLJ.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(7分) 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列 ·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列 (2)数据填充 ·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。 2、图表制作(5分) 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。 ·图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。 ·图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用(3分) 在Sheet3中进行如下操作: ·自动筛选:筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。 4、数据透视表(5分) 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下: ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。 ·其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求和”。 5、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法1、(1)打开本题——在“语文总成绩 ”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩 ”列。 在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩 ”列。 (2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——图标类型输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。 4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出EXCEL。 Excel操作练习二 在文档XLH.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(6分 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算 ·按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 ·计算“数学”的平均值,并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充 ·按等比序列填充第七列,起点为第2行,步长值为3,终点为第13行(包括13行)。 2、图表制作(5分 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”,其中“姓名”列为分类轴。 ·图表类型为“三维簇状柱形图”。 ·图表标题为“2005年奖金发放表”。 ·不显示图例。 3、数据库应用(2分) 在Sheet3中进行如下操作: ·对记录排序,主要关键字为“出厂价”,从小到大,次要关键字为“市场价”,从小到大。 4、数据透视表(4分) 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下: ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。 ·其中列为“影院”,数据为“卖出票数”,汇总方式为“求和”。 5、格式排版(3分) 在Sheet5中进行如下操作: ·设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 ·第三行行高设为23磅。 ·设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法与步骤: 1、(1)打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。 (2)选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“姓名”——“一季度奖金——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“2005年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。 4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。 5、 (1)打开Sheet5——选中“2005年奖金发放表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中. (2)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定. (3)第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出EXCEL。 Excel操作练习三 说明:考生必须注意选择SHEET,否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(7分) 在SHEET1中进行如下操作: ·按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列 ·分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计,并填写到第14行的对应单元格中。 2、格式排版(5分) 在SHEET2中进行如下操作: ·修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅,在A-E列水平跨列居中 ·设置第3行表头部分的格式为黑体,12磅 ·设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 ·设置第3行行高为20磅 3、图表制作(5分) 在SHEET3中进行制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”,其中“日期”列为分类轴。 ·图表类型为“簇状柱形图”(子图表类型为左上角第一种) ·图表标题为“每周货物销售情况” ·图例位置为“右上角” 4、数据库应用(3分) 在SHEET4中进行如下操作: ·对记录排序,主要关键字为“计算机”,从小到大,次要关键字为“英语”,也是从小到大 5、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法 1.(1)打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入(或点击工具栏上的)“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“D2+E2+F2”时——点击工具栏上的“√”或按回车键——得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。 (2)选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“∑”(自动求和按钮)——点保存按钮。 2、(1)打开Sheet2——选中“银行存款汇总表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。 (2)选中第三行数据区域——字体——黑体——12磅。 (3)选中第4--12行数据区域——字体——宋体——10磅。 (4)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。 3、打开Sheet3——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“日期”——“货物一”——“货物二”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。 4、打开Sheet4——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“计算机”——次要关键字——选“英语”——递增——存盘关闭退EXCEL。 |
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