英语音标和发音规律

英语音标和发音规律（是转的，有的音标没写出来，不过发音规律可以看看）

1、音标：
★单元音12个     双元音8个
[i:]   [i]   [?]   [e]   [a:]   [Λ]  [:]   []   [u:]   [u]   [:]   [
[ai]   [ei]  [?u]  [i]   [au]  [i?]    []  
★清浊成对的辅音10对
[p]  [ t ]  [k]  [f]  [s]  [θ]   []  [t]  [tr]  [ts]
[b]  [d ]  [g]  [v]  [z]  [e]  []  []  [dr]  [dz]
★单个辅音8个
[m]   [n]   []   [l]   [r]   [h]   [w]   [j]

 

2、发音要素
2.1长元音和双元音饱满，短元音急促有力
sheep-ship     leave-live       believe
Mike likes to write by the nice bright light of night.
2.2咬舌头
Three thousand three hundred and thirty three.
Neither father nor mother likes this weather.
2.3连读
a. 前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，两个词处于同一意群或者说话者语速较快时，两词发生连读。如:
Would you like a cup of tea？
We have a lot of things to talk about.
I’m working on it.  
b. 击穿[h]的连读
当前一个词以辅音结尾，后一个词以轻辅音[h]开头的时候，前面的辅音击穿后一个词开头的轻辅音[h]，直接与后面的元音发生连读。如：
bad habit       tell her      don’t have
2.4失音
a. 两音只发一次的情况
当前面一个音的结尾与后面一个音的开始相同的时候，这两个音只发一次即可。如：
Yes, sir.
I don’t want to wait too long.          
b. 失去爆破
当前一个词结尾是爆破音（b, p, d, t, g, k）,下一个词一开始为爆破音或其他辅音时，前一词结尾的爆破音在口语表达时自然失去。失去爆破也分两种情况：
单词与单词间的失去爆破，如：
长单词间的失去爆破
blackboard     picture      football    breakfast    actually
短句中单词间连读失去爆破：
Help me!
Don’t break my heart.
Ask Bob to sit behind me.

 

3、口语简缩
在口语中通常把某些较正式的词用其缩略形式表达出来，不易辨别。如：
automobile-auto   advertisement-ad  
dormitory-dorm    laboratory-lab

 

4、英美音的主要差别
★英[a:]  美[?]
class     answer      past      last
★英[美[a]
job     hot     possible    boss
★美语中[r]在元音后则带卷音
car     for     are     door
★[t]前后都为元音时，发生浊化，发音介于[t][d]之间
water    letter    matter    better
★-tory在英语中为[tri]，美语中为[tri]
history       factory      victory
★由重音不同引起读音不同
garage      adult      cassette
★几个特定的英美发音不同的常用词
neither      either      ordinarily      secretary  

语调（intonation）
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、的降调（↙）、的升降调（∧）、的降升调（∨）以及平调（→）。一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里！
请记忆下面语调歌：
朗读句子重语调，升调降调要记牢。
陈述、祈、感、特殊问，朗读都要用降调。
选择问句升后降，一般疑问用升调。
反意问句降与升，要看意思才知道。
并列列举升，升，升，最后一项用降调。
强调状语放句首，升调读出别忘了。