分享

有效地利用课间十分钟

 无痕2010 2010-06-23
  有效地利用课间十分钟
2009-11-04 18:14:38  
  
课间十分钟,对班主任来说是值得重视的。在本专题的学习后,你对此又有了什么新认识?你感觉自己对课间十分钟利用的怎么样?你是否有条件尝试“质的研究”?

  标    题:
有效的利用课间十分钟
编号:1920929 作者:蔡淑华 所属班级:重庆市石柱一班 创建时间:2009-09-08 12:00:00

    课件十分钟对每个学生的成长都是十分重要的,因此如何有效的利用课间十分钟是十分重要的。

   第一,教师不能拖堂。下课铃声后应立即下课,哪怕课还没有讲完,作业还没有批改完,也不例外。

   第二,要让学生明白课件十分钟该做什么。老师要不厌其烦地告诉孩子们课后先上厕所,喝水,准备好下一节课要用的物

品,然后才是参加课间活动。

  第三,学生在课间活动的时候,老师要做参与者,引导者,组织者。小学生由于生活经验不足,他们不知道哪些活动是安全

的,哪些活动是危险的,哪些活动是有益的,哪些活动是有害的,所以老师一定要引导孩子们做对健康成长有益的活动,如踢

毽子,跳绳,打球等一些有益的活动。在孩子们进行这些有益的活动的时候,老师还要让学生注意安全,学会自我保护和不要

伤害别人。

    第四,在活动中还要有意识的培养学生之间的友情,师生之间的感情。特别是性格内向的孩子,也许在活动中同伴之间相互

牵一下手,就会让他打开心灵的门户,让孩子们的心走得更近,也许老师主动牵一牵孩子们的小手,就会让他

们感到温暖,就会给他勇气,你就会成为孩子们喜欢的老师。

      

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多