|
据中国之声《央广新闻》10时17分报道，6月17号，南京市鼓楼区成立五大小学教育集团，全区17所小学并入其中。连日来，此事在南京引发持续反响，专家、市民对此颇有争议。教育部门表示，此举是为了教育资源均衡化，专家却认为，这是为了优质教育资源地方保护。详细情况连线江苏台记者刘海涛。 主持人：这个成立小学教育集团的具体架构是怎么样的？ 记者：6月17号，南京市鼓楼区教育局长周越古对外宣布成立了以琅琊路小学、拉萨路小学、力学小学、芳草园小学、三牌楼小学为依托的五大教育集团。 据周局长的介绍，鼓楼区区37所小学有17所被纳入五大集团之中。每个教育集团都将成立董事会，由领衔的学校校长担任董事长，在教育集团内部，教师之间实行流动，领衔学校每年派出10%的教师到集团其他学校交流。此举，就是为了让名校的资源优势能够放大，带动薄弱学校的发展，促进教育资源的均衡化。 主持人：那么专家们如何看待此事呢？ 记者：有专家就认为，此举有提前预防、保护本区域优势教育资源的这种味道。因为鼓楼区是南京市基础教育资源最好的区，领衔这五大集团的五所小学，是南京全市范围来说，都是非常好的名校，特别是这些学校都积累了大批优质教师。而我们知道，江苏省正在立法推行教育均衡发展，其中一个很重要的举措就是实行教师流动制，要求名校教师，以市为单位，必须到薄弱学校任教一定的时间。 由于这种流动具有不可预测性，一些地方的教育部门为了维护当地教师的“权益”，便抢在这一地方法律实行前，进行所谓的集团化改革，规定集团内各校每年引进的教师其第一年都必须在集团领衔学校进行培训。而集团内领衔学校则要派出相同数量的名师到集团内薄弱学校任教一年，这样就可以打一个 “擦边球”，避免本区名师在全市范围内流动，确保了本区域的教育优势。这样做，对本区域的学生是好事，可是对更大范围内的学生而言，是一种教育资源不公平。 |
|
|
