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中考英语:如何强化各题型的解题技能

2010-08-11  家有学子
就像网球赛有“赛点”,现在谁能把握好这最后冲刺的“赛点”,谁就是最后的胜利者。经过了几轮复习之后,大部分同学对整个初中阶段所学的内容和知识框架比较熟悉了,那么在最后冲刺阶段我们该做什么呢?
  
  一、知识以梳理为主
  
  近几年的试题难度虽然不大,但加大了试题的灵活性,从以往的实际情况来看,往往最简单的题目反而容易出错,很多学生喜欢挑战难题,但事实上,近几年上海的英语中考都比较强调基础,难度不会太高,所以,越到最后越应该注重基础知识的巩固和落实。在第一轮复习时,对词法、句法的复习为主;第二轮复习时,结合自己的弱点进行专题强化训练,但做题不在于“多”,而在于“精”,应该对做过的试卷、试题进行归纳总结,搞清楚“错在哪里”和“下次如何避免”等问题。到最后冲刺阶段,可以适当做一下前几年的中考真题,熟悉题型和思路。此外,最好能保证每天20分钟左右的英语听力训练。同时,对整个初中阶段所要学习和掌握的不仅仅是知识内容,更重要的是对初中英语整个语言学习系统有一个清晰的理解,这样才可能在中考题中应万变。
  
  二、解题技能需强化
  
  “听力”部分:最关键的是审题,应该充分利用听力开始前的几分钟,快速阅读听力部分的问题,并猜测文章可能涉及的内容;在听力过程中对涉及的时间、地点、人物、数字等关键信息点要做简单提示性记录;此外,心理因素也非常重要,中考的英语听力一般读两遍,如果第一遍没听懂,千万不能紧张,可以带着第一遍时已听懂的有效信息点,再听第二遍,寻找最接近自己理解和有效记忆的答案。
  
  “选择题”部分:单纯的“语法题”已经很少,“语境题”越来越多,主要考核语言在语境中的运用,答题时如果忽视语境,就很容易答错题,这就要求能对句子的正确分析,对基础语法进行灵活运用。
  
  “阅读理解”部分:要求能对文章中提到的表层信息点进行整合和推理,有些选项确实是文章中提到的事实,但不一定是问题的答案,现在很多考生看文章看得很仔细,但对问题却只是粗粗浏览一下,这样就很容易出错;平时练习时遇到生词也不要忙着查字典,而应该结合上下文进行合理推测,这类题目近年来出现的频率比较高,平时就应加强训练。
  
  “词语填空”部分:该题型是一种综合性比较强的题型,主要考核学生对篇章的整体理解和词或词组在句子中的运用能力,主要考核学生在理解文章的基础上正确运用。现在很多学生对这部分词汇钻研得过深过难,事实上没有必要,考查的词汇一般不会超出大纲要求的范围。
  
  “完形填空”部分:第一遍先通读全文,以便了解全文的主要内容和相关的叙述问题,这样可以有一个正确的解题思路。第二遍再根据上下文、句与句之间的关系进行逻辑推理和判断,所填的单词作用要起到完整各句的意思、上下文之间意思的相互衔接以及有些词汇的搭配。做完后再通读全文,检查逻辑关系是否合理、词义是否通顺,三大词类的变形有无注意———动词的形式,名词的单复数,形容词或副词的比较级和最高级的形式。
  
  “书面表达”部分:首先要仔细审题,认真阅读有关提示,写作时不要遗漏试题要求的信息点,然后决定写什么,从哪几方面来写。写作时尽可能选用自己有把握的句式来组织语言,做到句子流畅通顺、少出语法错误,同时要注意卷面书写的规范和整洁。

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