|
学校文化22条 2、学校养成文化要从细节入手，要做到你丢掉的是垃圾，我捡起来是品质。 3、教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯。 4、教师与学生一起制定“规则” 5、学生可以“惩罚”，但绝不能侮辱。 6、“劳动惩罚”要不得。 7、坚决不能“请家长”。 8、把写检查变成“对话录” 9、让情感“体验”、灵魂“飞翔”、让精神“升腾” 10、用“第一次”为生命奠基。 11、追求节日的“常态”：成人礼。 12、善于追忆：成长档案要有“读者”。 13、在心灵上写诗：特殊的“课程” 14、问题学生是成名“资源”。 15、学生不是“群体”，而是一个个鲜活的“名字”。 16、课改是为了三个解放：学生、教师、学校。 17、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。 18、教育性首先是不反“人性”,起码守住“教育的底线”。专制使人成为非人。要“在心灵上写诗”。 19、学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。 20、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展，即身体和心灵的健全发展，而不是用书本知识去压抑学生的发展！ 21、把孩子引入大海，而不是引入水管。让孩子成为一个会探索和行动的“人”；会思考和表达的人；有尊严和自由的人！ 22、教育即解放；教师即开发；学生即创造；课堂即生长。 |
|
|
