《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》

 

 

　《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》读书摘要

   一、     教师，认识你自己

　二、     人生境界：教师的精神所在

　三、     魅力：教师最有效的影响力

　四、     做一个有品位的人

　五、     要常怀感恩之心

　六、     发现自己的潜能

　七、     个性：教师魅力之源

　八、     快乐：生命中美丽的花朵

　九、     健康：人生最大、最宝贵的财富

　十、    做自己的心理医生

十　一 、把小事做好

十　二 、教师，要有敏锐的观察力

十　三 、毅力，教师成功之基

十　四 、读书要学会“品”书

十　五、 精神饱满地投入每一天

十　六、 职业精神：教师最大的美

十　七、 教师要有“精”、“气”、“神”

十　八、 威信：教育的潜在动力

十　九、 教师，要有良好的心态

二    十、 做一名“阳光”教师

二十一、 教师，注重自己的仪表美

二十二、 习惯“研究”自己

二十三、 要有自己的精神空间

二十四、 学会规划自己

二十五、 做一个善于思考的智者

二十六、 不跪着教书

二十七、 做最出色的教师

二十八、 教师，要有教学的勇气

二十九、 个性，创新教学的源泉

三　十、 培养你的教学灵性

三十一、 教师，上课要有底气

三十二、 教师要多“问课”

三十三、 多带点东西进课堂

三十四、 精彩教学源于细节

三十五、 微笑，教师最美的语言

三十六、 教师上课要有激情

三十七、 锤炼你的课堂语言

三十八、 丰富你的课堂表情

三十九、 要尽量鼓励学生多提问

四　十、 课堂要追求简约

四十一、 要形成自己的教学风格

四十二、 让我们的课堂更有效

四十三、 让学生在课堂上有“问题”

四十四、 控制好课堂的“活”

四十五、 作业一定要精心布置

四十六、 梳理好你的课堂

四十七、 听课要学会“品”课

四十八、 上好课，工夫在课外

四十九、 要培养真正的人

五　十、 要了解你的学生

五十一、 教师，一定要有耐心

五十二、 要善于换位思考

五十三、 多看学生的闪光点

五十四、 谈心是一门艺术

五十五、 毫不吝啬地赞美学生

五十六、 换个思路激励学生

五十七、 公正，就是对学生的尊重

五十八、 沟通的艺术

五十九、 宽容是一种美

六    十、 顺乎人性的教育最美

六十一、 学会尊重

六十二、 教师，要富有同情心

六十三、 捧着良心教书

六十四、 有“永不放弃”的精神

六十五、 把学生放在第一位

六十六、 要引导学生相互欣赏

六十七、 童心，教师的“精神软件”

六十八、 与家长常沟通很重要

六十九、 每天反思一下自