我们都注意到这样一个问题,有些家长为孩子转换培训项目过繁:这个学期培训写字,下个学期培训画画,转个学期培训英语,再转个学期培训弹琴。当然,不是说兴趣多不好,而是说在给孩子选择培训项目时,没有结合孩子的实际情况,也没有足够耐心等到他(或她)培养起兴趣来,或学出点成绩来,就不停换来换去,到最后什么都培训了一遍,但什么也并不出彩,兴趣更无从谈起。
培养兴趣是需要点时间的,出点成绩更是需要付出努力的。建议家长在选择培训项目时有几点要注意以下四大误区: 1、不要盲目跟风,互相攀比。觉得别人家孩子学什么什么了,我们又不是没财力,也要去学。没有明确的目的性,很容易半途而废。 2、要考虑孩子的实际情况,有没有那个精力。如果孩子接受能力强,学什么都很快,学校课程能轻松应对,成绩很好。不妨让他们去参加一、两个校外培训;如果孩子在学校已经很吃力了,就没必要再去培养什么兴趣,好好学好学校课程,提高自信心是当务之急。如果参加的培训有助于学校成绩提高,那是该去的。
不换项目,但可以换一下培训机构。横店的各项培训几近完善:英语、书画、舞蹈、器乐、辅导站等,而且每一个培训项目至少有两家机构,给了家长选择余地,所以,就不要在“一棵树上吊死”,学过两期,孩子还是没有起色,就要考虑换机构了,换过之后还是不行,就不要浪费钱了。但轻易不要换老师,老师掌握孩子特点也是需要时间的,孩子适应老师也要有一个过程。 4、不要以通过考级或争取加分等为目的。不管学什么,最高境界是对项目本身产生兴趣,而不是外在的东西,如果背负着过多的愿望,学习就不会是一个快乐的过程,不快乐了,还谈什么兴趣?
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