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管理名词

 螢火蟲_19/83 2010-09-04
漏斗现象
  你心里想的100%--你嘴上说的80%--别人听到的60%--别人懂得的40%--别人行动的20%
 

解决办法:

以书面进行——重复并抽查——检查做

 

墨菲法则

可能发生的问题一定会发生

 

培训的步骤

说与她听——做与她看——让她试做一次——如果做对了,应及时给予肯定;如果做错了,要给予安慰及时纠正——固化成果

 

防呆

杜绝可以出错的规化措施,防呆措施应具备:可量化——可控简单化——傻瓜化

心理决定态度—态度决定行为—行为决定结果

 

西点军校的四个答案

-不是-不明白-没有任何借口

 

企业厂训

无条件执行——工作无借口——细节决定成败——以上司为榜样

 

企业文化

军队加学校加家庭

 

企业竞争的五大王牌

品质、成本、服务、创新、团队

 

团队的三个条件

自主性(自动、自发、自觉)——思考性——合作性

流程之内照章办事,异常情况立即请示汇报

每一份私下的努力,都会有倍增的回报,最终都会在公众中被体现出来

 

德才的概念

德:敬业的精神——责任感——诚信

才:完成任务与目标的能力

有德无才、其德能用,有才无德、其才难用

 

四种人:

别人做得到而你做不到——蠢材

别人做得到你也做得到——庸才

别人做不到而你做得到——人才

别人想不到而你想到且做到——英才

 

三分钟管理

一分钟计划——一分钟表扬——一分钟批评

 

公司四化

复杂的过程简单化——简单的东西量化——量化的因素流程化——流程化的东西框架化

对待不良品政策(公司的品质政策)

不接受不良品——不制造不良品——不传送不良品

 

处理事故的四不放过原则

事故原因未查清不放过——责任者及其它从业人员未受到教育不放过——防范措施没

落实不放过——责任者未受到处罚不放过。

 

三检制度

自检、互检、专检

 

4M1E

人、机、料、法、环、测(多用鱼骨图进行表述)

 

5W2H

什么事、为什么、谁执行、什么地方、什么时候、如何做、成本如何

 

如何做有效益的事

定义任务——专注于任务——业绩衡量

 

目标管理

明确的目标(用SMART法则来确定目标)

详细的实施计划(行动方案、专注于目标,列出影响目标的因素,然后制定对策)

立即行动——检查和修正方案——确定新的目标

 

成本

是为了达到一定的经济成果(利润)而投入的费用,它包含必须的成本和失败的成本(浪费)

 

精益生产的七个零

零转产浪费工时——零库存——零浪费——零不良——零故障——零停滞——零灾害

 

精益生产七种浪费

等待的浪费——搬运的浪费——不良品的浪费——动作的浪费——加工的浪费——库存的浪费——制造过多(早)的浪费

 

SMART原则(制订目标、计划的原则)

明确的——可衡量的——可达到的——有实际意义的(相关的)——有时效的

 

6西格玛

百万分之三点四

 

错误的八种类型

健忘—疏忽—误解—迟钝—误别—缺少标准—新手—蓄意

 

防错的十大原理

断根(太监)—保险(例公安局、品管部)(切纸、切刀保险)—自动(水龙头、自控灯)—相符(借贷、仓库出入账)—顺序—隔离—复制(样板)—层别(QC手法)分门别类,如档案管理等—警告(示)(如红绿灯、车的水温灯等)—缓和(当错误发生后,可降低损失的防范措施)应从降低难度及防呆两方面考虑

 

解决问题的办法

分析问题—用4M1E找出原因—用错误八大原理进行分析—用防错十大原则进行预防改善

 

平衡计分卡(BSC

财务指标(利润)——客户指标(客户满意度、忠诚度)——流程指标(公司内部运营的指标)——学习与发展指标(高素质员工、培训)

中层干部提升执行力的步骤

锁定责任、提出行动方案(5W2H)——使猴子进化(教育、训练)——把猴子当自己养(关心、爱护与责任)——沟通职责——猴子也需要快乐(学会赏识别人)——检查与指导

 

企业文化

老板文化  核心是团队精神

 

成为公司企业文化的三个条件

大家都觉得重要——大家每天都相着它(影响每个人的思维方式)——日常行为中能体现出来

 

沟通的黄金法则

站在对方的立场看问题(你希望别人怎么对待你,首先你应该这样对待别人)——选择对方喜欢的话题(要以对方喜欢的话题来进行沟通)——你希望别人

 

帕金森定律

一个不称职的管理者,她有三种选择(出路):自动退位(让贤)——找个或多个比自己强的助手——找两个或多个比自己差的人做助手

 

质量

一组固有特性,满足明确、潜在需求的程度

 

产品

过程的结果

产品包括

服务—软件—硬件—流程性材料

 

零缺陷宣誓书

我要付出持续的、有意识的努力,第一次就把工作做对,我明白,我个人的认真、努力、负责任,对于整个工作都至关重要

永远做非常需要做的事

 

一、企业文化的核心

团队精神

 

二、人力资源管理的核心

选人、用人、育人、留人(怎样吸引人、使用人、激励人,即制定一个什么样的“识才标准”与“用人机制”。

吸引人—使用人—激励人—教育人—企业发展—吸引人循环

 

三、什么是人力资源管理

组织对员工的有效管理和使用的思想和行为

 

四、人力资源管理的六大职能

吸引、录用、保持、发展、评价、调整

 

五、人力资源管理的十六大内容

制定人力资源计划—培训与发展—工作绩效与评价—帮助员工制订个人发展计划—员工工资报酬—员工福利—劳动保护—劳资关系—保管员工档案—人力资源会计工作—人才挑选过程—入厂教育—工作设计与岗位分析—人力资源招聘—国家法律与政府政策—技术发展环境

 

六、什么是管理

将管理视为处理人与事的艺术:即管人与理事

将管理解释为一种工作程序、一种办事方法

 

七、管理的核心是什么

“人”:重点在于建立分工合作的、融洽的人际关系

 

八、人力资源管理的历史渊源

自然形态与自觉形态二个时期

 

九、现代人力资源管理理论发展

人际关系、行为科学理论中有关人力资源管理的思想——20世纪20年代以来

现代管理理论中关于人力资源管理的思想  20世纪40年代—至今

人力资本理论

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