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主要先进事迹:

 昵称3138706 2010-09-04

    该同志自从参加工作以来,一贯坚持党的教育方针和政策,教书育人,不断学习和接收教育教学的新信息和新思维,发扬一个共产党员的先锋和模范作用,全心全意服务于学校和社会的各个方面。
    在工作和生活中,遵章守纪,为人师表,全身心的投入到工作当中,把“教学八认真”作为自己平时工作的准则,严格要求自己,认真履行,以至使其能够熟练而顺利地进行教学,保障了教学任务的顺利完成和教学质量的提高。通过多年的总结和实践,对后进学生学习不良的原因和如何辅导有了一定的理论认识和实践经验,对后进生应细心观察和从多方面进行了解,找到其厌学和学习不良的原因,然后对症下药,因人而宜,因材施教,利用科学的方法,排除其厌学的心理,培养学习的兴趣,以人为本,重视客观规律,对其进行行之有效的辅导,效果显著。
    在教育教学中,他把班级的建设和学生的思想道德教育放在首位。以爱心和关心为平台,以理性和责任为准则,以对话交流为手段,建立一种师生关系融洽、活泼好学、团结友爱的班集体。 如2005年9月,其主动担任了一个从村小合并到中心校的五年级的班主任,并任教该年级的数学教学。他们的学习纪律和学习氛围相当差:调皮捣蛋、行为随意涣散,没有组织性等。对此其并没有严厉批评、责怪和嫌弃他们,他觉得自己有信心把他们教育好。这种信心来于对工作的热忱和对学生的热爱。他常用做人的道理开导他们、用向上的精神激励他们、用诚恳打动他们,调动他们积极向上的欲望,树立团结奋斗的作风,用团队的精神很快把他们拧在了一起(在学校团体活动中表现得非常突出)。通过不歇的努力,该班学生面貌有了质的变化:组织性强、团结活泼、学习积极等。在期末检测中,该班数学成绩优秀的占80%以上,90分以上的占一半左右,进入了全区前列。显著的成绩使他和学生感到了成功的喜悦!
    另外,他特别注重细心观察学生个体情况。在这个班级,有很多特殊的家庭(通过细心观察、家访和多方面了解到的),如残疾、孤儿、留守、特困等,他总是处处留意和关心他们。如有一个叫张小雨的女孩,外乡人,家住在山顶上,那里贫穷偏僻、交通闭塞、离学校有近二十里路远。她先天裂唇、大舌头,吐字不清;母亲出走,父亲在外卖苦力打工;爷爷刚去世不久,家里就她和一个需要她照顾的患有精神病的奶奶,处境十分令人同情。由于特殊的家庭环境,她变得寡言少语、孤独和愁闷。对此,他特别留心,因为她太需要关心和帮助了。有机会,刘老师就和她说说话,了解她有什么困难。有几次,放学了,别人都去吃饭了,但她还趴在课桌上。刘老师以为她病了,通过了解才知道她早上蒸饭淘米时,不小心把米倒了;或有时是根本没有蒸饭。于是,刘老师马上到食堂打了饭菜给她送去。冬天,刘老师看见她衣服单薄,就帮她找些衣物。这些帮助都是微不足道的,她应该得到更多社会的关心和帮助。刘老师就与相关部门联系,希望得到社会的关注,于是许多好心人伸出了援助之手,从远处赶来问寒问暖••••••,从此,她脸上有了笑容。
    同时得到社会帮助的还有同级另一个班叫杨小琼的学生。她的生活也同样不幸:父亲早逝,母亲出走,她只有和年迈的爷爷奶奶生活在一起,最糟糕的是她有先天性心脏病,她非常恐惧、绝望和痛苦,以至产生了轻生的念头。虽然,刘老师不是她的班主任(只是同级数学老师),但他也同样十分关注她,常常对她问寒问暖。他最大的心愿就是想法帮她治好病。刘老师与有关部门联系,希望通过媒体,向社会求助。最终,她得到了社会、政府和医院的大力帮助:几万元的手术费和住院生活费全部得到了解决。手术很成功,她最大的“心病”得到了根除,一颗冰冷的心终于变得温暖起来。同时刘老师也觉得心里宽慰了许多、轻松了许多。
    现代社会是一个高速发展的社会,学校教育必须适应社会对人才的需求而不断进行改革和创新教育。这就使我们必须不断的更新和丰富知识,认真学习新课程标准和现代教育技术,树立新的教育理念。2006年11月,他承担了学校的远程教育题为《如何发挥远程教育资源在山区教育中的作用》的课题研究,进展顺利,取得了一定的成果,并以此指导学校其他老师,运用远程教育资源和手段开展教学活动,效果显著,颇受师生的欢迎。2008年5月参加了“青鸟工程”的培训,并通过了全国统考,使他的教学和理论水平又有了新的提高。
    由于学校对他的信任和重视,刘老师一个人实际承担着两个岗位的工作量。教学工作任务重、时间紧,再加之学校后勤的其它繁杂事务使其经常不得不利用许多休息时间来加班工作,但他从未向学校申请过一分钱的加班费。学校会计工作同样需要耐心和细心,许多都是涉及到单位和职工的切身利益,不能有一点的马虎。特别是工资问题,政策性很强,许多老师不清楚,他就一一耐心解释,并把相关的数据列成表打印出来交到老师手中,让他们清清楚楚、明明白白。云顶小学地处山区,办学条件艰苦,经费紧张。身为学校财务的具体管理者,深感压力巨大,任务艰巨:一方面要保障学校工作的顺利开展,另一方面又要保障经费的供给。这就不仅要多方面去筹集资金,而且必须精心计划、管理,用好每一分钱。如2004年8月,本乡根据发展需要调整学校布局,拆并村小到中心校,实行寄宿制。这就涉及到要修建学生宿舍和食堂等,需要许多经费。为了节省和筹措经费,就和学校领导一起到乡政府和教育局等多个部门努力争取房屋(原云顶中学校舍和乡政府闲置的办公楼)和经费(添置设备设施),最终得到了落实。其中食堂建设已经达到了标准化,师生们可以放心地就餐,保障了学校工作的顺利进行。
    前几年,由于干旱少雨,有的水井已经没有了水,学校师生的用水问题成了最令人头疼的事,如果得不到解决,将直接影响到学校的工作和稳定。他就和学校领导一起,一边到处筹措经费,一边到现场(下班和假日时间)亲自动手,进行水管网的改造,共铺设水管近千米。哪里有水就把水管安放到那里去引水,就这样拆了安,安了又拆,先后共达四次。平时的维修和维护(亲自参与)就不计其数。最终保障了师生的用水,确保了队伍的稳定。
    另外,推行实施国家“两免一补”政策,解决山区贫困学生上学难的问题,也是学校后勤的一项重要而烦琐的工作。记得2005年8月,国家刚实施此政策,学校就提前了一个月(暑假)上班,为贫困学生整理上报材料。作为具体实施这项工作的他,时刻牢记在心。每学年开学时都要亲自到各班级宣传政策和了解情况,让师生都清清楚楚,让所有贫困的学生都享受到国家的这一惠民政策,应帮尽帮,一个也不漏;同时也严格审核,亲自翻山越岭到贫困学生家核实情况,防止冒用此政策的情况发生。
    虽然身在一线又在后勤,工作繁重,但他还是兢兢业业、毫无怨言,反而觉得自己的生活更加充实。这些辛勤地工作、热忱地服务都得到了上级、学校领导和师生的肯定和赞许:学校财务工作多次被上级评为年度优秀;2007年被学校推选为校级后备干部;2008年被中共清泉镇委员会评为优秀共产党员等。但他觉得荣誉是次要的,人生的价值得到体现才是最重要的!

获奖情况:
1) 1997年被评为云顶学区优秀辅导员。

2) 1998年参加青白江区青年教师赛课获得“区优质课”奖。

3) 1999年参加全国小学语文老师范文写作比赛获得“三等奖”。

4) 2002年参加青白江区工会安全生产演讲比赛获得“优秀奖”

5) 2003年被评为青白江区工会优秀积极分子。

6) 2005年获得青白江区学校财务工作优秀奖。

7)  2007年获得青白江区学校财务工作优秀奖。

8) 2008年获中共青白江区清泉镇委员会“优秀共产党员”称号。

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