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秋学期教导处
工作计划 本学期，教导处工作按校长室、党支部的要求，紧紧依靠广大教师，以科学发展观为统揽，以先进的教育教学思想为指导，以研究有效课堂教学为重点，以大大提高教学质量为目标，以开展全校性中青年教师教学大比武为抓手，进一步深化课堂教学改革，脚踏实地，求真务实，努力提升我校的办学品位。 一、认真学习，不断提高教师的综合素质 新学期，教导处会同校长室将继续组织教师认真学习科学发展观相关理论，《义务教育法》、《教师法》以及教育行政部门教育法规，使广大教师认清教育发展的形势，明确教育工作者肩负的历史责任，增强使命感，把思想统一到奋斗争先永图强，再创二中新辉煌上面来；依法执教，严格遵守师德规范，全面关心每一位学生的成长；各教研组要组织教师认真细仔地学习新课标修订本的精神和《市二中教学工作基本要求》，了解掌握新旧大纲的不同要求及教学目标，搞清教学工作各环节的基本要求，把握各学科教改动态，更新教学理论，顺应教改发展潮流，紧跟时代步伐，努力使每一位教师成为具有创新精神和独立风格的新型教育工作者。 二、进一步规范和强化教学常规，牢固树立质量立校意识 随着教育教学改革的不断深入，教学理念的更新，教育教学方法的多变和创新意识的增强，越来越显示教育本身和社会各界对广大的教育工作者要求越高。特别是义务教育学校绩效工资实施以后的今天，更显示出每一位教师教学常规规范，教学质量高的重要性，这也给我们主抓教育教学一般人提出了新问题，新挑战。即如何对大家的工作业绩怎样进行公平、公正、合理地评估，那就需要我们工作更扎实，管理更精细，督查要到位，以事实为依据，用量化来说明，也希望各位教师牢固树立质量是学校生存和发展的生命线的意识，自觉地履行好自己的本职工作。具体抓好以下几项工作： 1、抓好教学计划的制定和落实。学期开始，各教研组，备课组计划及个人教学计划要在吃透新课改精神，吃透教材，吃透学生实际的基础上认真制订，力求对本学期的教学工作具有指导性，可操作性，切忌搞形式主义，敷衍了事，不负责任。实际教学过程中要经常对照教学计划并严格执行，防止教学工作的盲目性和随意性。 2、强化教学流程管理。认真贯彻扬州市教学常规要求和市二中教学工作基本要求，认真执行“四精四必”、“六认真”等教学常规管理制度。校长室、教导处将按照规定要求检查“六认真”执行情况，并将结果记入个人的业务档案。对个别不按学校教学要求去做，工作马虎懈怠的同志及时交流纠正。教学工作基本环节是：备课、上课，作业布置与批改，课后辅导，学生考核和组织课外活动六个方面，学校对此都逐一提出了具体做法及要求，全体教师必须认真学习，严格遵照执行，把教学工作落实到实处，把提高教学质量放在首位。 3、重视和加强教学评价工作。学校要与各年级、各学科组、各个班级、各个教师明确教学目标，实行跟踪督查，扎实有序地推进整体教学工作。同时建立严格的质量机制，教导处会同校长室将加大教学质量的检测力度，精心组织每次考试，有效开展质量分析和教学评价，形成积极向上的竞争机制，为绩效考核提供评定、全面的资料。 4、发挥宏志品牌效应，彰显市二中办学特色。“宏志班”、“春蕾班”是政府的民心工程、阳光工程，搞好这两种班级的教学工作是我们的责任和业务。由此，本学期我们将着力做好以下几项工作：①继续做好师生结对帮扶。②进一步强化规范宏志班、春蕾班各项管理，使各项工作再上一个台阶。③认真总结宏志班的各项工作，给政府交一份满意答卷。 5、积极做好“数字化校园”的创建工作。数字化校园是搞好教育教学工作的重要组成部分，是提升办学行为的标志性工程。全体教职工必须乘此东风，做好相关资料的收集、整理和归档工作，设计、完善、充实好个人网页，积极利用信息化手段开展网络环境下的教学，优化教学设计，创新教学方法，提高教学效果。教导处也将在开学初建好网页资料，为各位教师提供有效服务。 6、努力做好体艺卫工作，营造轻松、整洁、活泼的学习氛围。 三、加强教学研究，走科教兴校之路 教研活动是大幅度提高教学质量的关键，它具有前瞻性和持续性。是一件事半功倍、提升办学品位的善事。本学期必须抓紧抓实，各教研组要加大教研的力度，充分发挥大家的聪明才智、补已之短，各项活动要做到专题化、系列化、经常化。 1、强化集体教研、备课工作。本学期，将进一步明确教研组长备课组长工作职责，定期召开会议，交流布置工作要点，做到时间上保证，内容上落实。学校将领导班子成员全部分到各备课组、教研组蹲点，确保督查工作到位。 2、强化有效课堂教学的研究。所谓有效教学，就是“轻负担，高质量”。凡是促进学生发展的能挖掘其潜能的教学都是有效教学。有效教学最终目的是提高教学质量。各教研组要根据：巩固→自学→质疑→讨论→点拨→总结六步教学模式进行探索，研究和实施，努力提高教学效果。 3、组织安排好“中青年教师教学大比武”活动，落实市局“五个一”工程。各教研组要将“一人一课”与学校“中青年教师教学大比武”和市局的“五个一”工程的活动有机结合，有序开展。 4、继续推行校长、主任随机推听课、公开评课活动，及时了解解决课堂教学中存在的问题。 5、深入课题研究，做好相关课题的申报工作。各教研组没有课题要积极组织申报，已申报的必须在本年度准备结题。在工作中要及时总结得失、撰写论文。每位教师要将论文获奖、发表和课题研究作为提高自己教学能力和业务水平的一项重要任务，是打品牌的标志，成名师的捷径。 行 事 历 九月份 1、发放教科书及教学参考书，排好课表，做好开学工作。 2、检查开学前一周的教学备课笔记。 3、订好教学计划、教研组计划。 4、编排好“一人一课”计划表。 5、召开教研组长、备课组长会议、研究落实教科研计划。 6、组织安排好调研考试，做好分析汇总工作。 7、组织安排好公开教学展示活动。 十月份 1、检查“一人一课”和“五个一”工程落实情况。 2、检查备课笔记。 3、协助校长室组织“中青年教师”教育教学理论测试。 4、组织月考、并进行质量分析。 5、协助校长室召开家长会。 6、组织安排好公开教学展示活动。 7、检查各教研组活动记录。 8、检查各备课组集体备课情况，并作记录。 9、组织安排好相关人员参加各学科研讨活动。 十一月份 1、组织安排好期中考试，并进行质量分析。 2、开展评教活动。 3、配合校长室迎接“数字化校园”验收。 4、组织并安排好冬季运动会。 5、协助校长室组织好中青年教师赛课工作。 6、召开教研组长、备课组长会议，总结阶段性工作，布置新的任务。 十二月份、元月份 1、检查各学科教学进度，做好非统考科目的考查工作。 2、进行期末考试的宣传发动工作。 3、检查备课笔记和作业，进行教学“六认真”评比活动。 4、召开教研组长会议，总结本学期工作，布置新学期研究课题。 5、收集各类教学档案资料。 6、检查各班级寒假作业布置情况。 7、进行教导处工作总结及相关表彰等。 |
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