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化学记忆方法和组和

 青樱桃 2010-09-19
化学方程——化学故事(7)
1860年,提出分子概念,发明分子式,根据分子式和拉瓦锡的“文字化学方程”,发明反应式,从此,化学有了自己的“专用语言”——化学开始成为一门独立的科学。
分子式,是用元素符号,表示“分子组成”的简要记录,不反映原子在分子如何排列,例如,
H——O——N——2O,简要地记录为HNO3 。
化学方程,是分子式(由元素符号组成),表示“反应结果”的简要记录,不反映反应的真实过程,例如,
O2 =  O + O 
H2  =  H + H 
H + O  + H  =  H——O——H ,
简要地记录为:2H2 + O2 = 2H2O
为什么常温下,H2与O2 混合,并不反应?必须提供能量(例如点燃),先使H2和O2分解为原子——化学反应,实质就是,分子的破坏和新生,是原子的重新组合。
(所以,钱学森说“化学是研究分子变化的科学”—— 化学故事(1))
同理,
O2  = O + O 
O + C + O = O——C——O 
简要地记录为:C + O2  =  C + O2
同理,氢氧化钠在水中电离:
Na——O——H  =  Na—  +  —O——H                                              
硝酸在水中电离 :
H——O——N——2O  =  H—   +  —O——N——2O
离子反应生成水:
H—  +   —O——H  =  H——O——H , 
离子反应生成硝酸钠:                           
Na—  +  —O——N——2O  =  Na——O——N——2O
简要地记录为:NaOH + HNO3 = NaNO3 + H2O 
化学反应,实质就是,分子的破坏和新生,是原子的重新排列组合。

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