|
有趣的汉语现象盘点 灵动摇曳的汉语是世界上表意最丰富的语言，也是组合性最强的语言，一个字往往可以和不同的字组成不同的词语，能表示多个意向，有的语意正说反说都行，并且有些词还可以颠倒用，不但意思明白，而且词义有趣多变。
汉语是一种比较特殊的语言。汉语里有很多有趣的现象。
汪曾祺先生认为，中国语言有两大特点是外国语言所没有的：一个是对仗，一个是平上去入四声。 郭沫若一次参加世界和平理事会，约翰逊主教说郭沫若讲话很奇怪，好像唱歌一样。原来，外国人讲话没有平上去入四声，大体只相当于中国的两个调，上声和去声。你看，“心直口快”“风调雨顺”“吞云吐雾”“花团锦簇”“三足鼎立”“深谋远虑”等成语，四个调都有，听起来抑扬顿挫，铿锵悦耳。 除此之外，汉语里有趣的现象还有不少。 先说语序。 汉语很讲究语序。同样的语词，语序不同，语词意义大不相同，情趣迥异。比如，“屡战屡败”与“屡败屡战”，前者表明将兵无术，指挥不当，“战”即“败”，总之，是无能。后者表明不服输，虽“败”而气不馁，总之，是有志。再如，“命亡日本”与“亡命日本”，前者是说生命在日本结束，后者是说在日本逃亡。有意思的是，汉语中也有语序变了而意思保持不变的情况。比如，“如何”与“何如”，都表示疑问。“你看不看报”与“你看报不看”，在表达的意思上，并无两样。 再说肯定和否定。 肯定和否定是相对的，一般情况下，语义相反。比如，开与关，救与灭等。但是，请注意，当它们跟另一个词组合后，情况就变得大不一样了。跟“心”组合后，“开心”与“关心”在语义上风马牛不相及。而跟“火”组合后，“救火”与“灭火”在意思上则完全一致。还有，有的肯定式表达和否定式表达本身在语义上是完全相同的。比如，“差一点”和“差一点没”，说“差一点打破杯子”和“差一点没打破杯子”，意思都是否定的，说的都是没有打破杯子。 最后说说虚实。 杨绛先生说，我国的文字往往有两个字并用而一虚一实的（《走到人生边上》）。比如，“鬼神”二字，往往并称。子思在《中庸》第16章说“鬼神之为德，其盛矣乎”，句中的“鬼”是陪用，“鬼”字虚而“神”字实，“鬼神”即“神”。孔子在《论语·颜渊》中说“敬鬼神而远之”，句中“神”字是陪用，“神”字虚而“鬼”字实，“鬼神”即“鬼”。再如“利害”，我们常说“给某人点利害瞧瞧”，也就是“给某人点颜色看看”的意思，当然是“利”字虚而“害”字实，“利害”也就是“害”的意思。 说到汉语时，袁晓园先生说：“智慧的结晶，文明的奇迹。”确非虚言！ 比如：“好不容易”和“好容易”，—个有'不”字，一个没“不”字，但意思相同。
“了不得”与“了得”，—个有'不”字，一个没“不”字，按《辞海》注释，前者是“异乎寻常的意思，如“他的本领真了不得”；后者是“有能耐，本领高强”。两者意思并不相反，而是相同。 但是“中国队大胜日本队”和“中国队大败日本队”虽然说法相反，表意却是相同的。 反语修辞也是造成含蓄和耐人寻味的幽默意境的语言手段之一。 比如：这个人真是太愚蠢了。这个意思还可以这样表达：这个人实在是聪明极了（用嘲弄的口吻说）。 “好歹”一词，在“好歹你都要来一趟”这句话中，正反两面的意思都有。在“万一有个好歹”这句话中，“好歹”指的只是“歹”，没有“好”的意思，“好”仅是一个陪衬。 有些由两个意思相近的字组成的词，把它颠倒过来念，意思仍然不变。如：讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、累积——积累、登攀——攀登等等。 有趣的汉语语法现象 1. 声母b和p，哪个的气流强？很多人可能以为，b的气流更强，因为它的声音更大。其实，这是错误的，p的呼出气流比b强的多，不信你拿一张纸放在嘴前面几厘米的地方，再发这两个音试试。同样地，声母t的气流也比d要大。这解释了一个语音现象：为什么“跟头”可以说成“跟dou”，为什么“糊涂”可以说成“糊du”。因为，后一个字是轻声，由于声音减轻，气流减弱，因此送气变成不送气，声母t听起来就像d了。
2. 轻声的实际音高与什么有关？比较“木头”和“里头”，两个“头”字都是轻声，但它们的实际调值显然不一样，后面一个“头”的声音显然高的多。轻声的实际音高到底是由什么决定的呢？上面这个例子说明，显然不是由读轻声的这个字本身决定的。那么，和前一个字有关系？其实也不然，比较“椅子”和“李子”，两个“子”发音一模一样。但我们无意间发现，这两个“子”的音高竟然与“里头”的“头”差不多。于是我们想到，轻声的实际音高可能和它前一个字的声调有关。反复比较“珠子”、“竹子”、“主子”、“柱子”，每个词中两个字的声母、韵母和后一个字的原声调都一样，但四个“子”的实际音高各不相同，那只有可能是受到前一个字的声调的影响。一般认为，前一个字分别为一声、二声、三声、四声时，轻声字的实际音高大小分别为2、3、4、1。 3. 儿化并不一定是表示小称和爱称（差点打成“爱城”了）。很多词的儿化已经失去了小称和爱称的意思，例如“100分儿”、“前边儿”、“词儿”。另外，儿化的另一个用途是区别词义。很多词儿化前后所表示的意思是不同的，例如盖（动词）和盖儿（名词），尖（形容词）和尖儿（名词）。 4. 并不是只有名词才能儿化。比如，代词也能儿化，如“这儿”、“那儿”。很多量词也能儿化，比如“份儿”、“片儿”。你能想出动词、形容词、副词儿化的例子吗？先想想吧，下面是答案。 动词：玩儿 形容词：蔫儿 副词：倍儿 5. “啊”、“呀”、“哇”、“哪”是不能乱用的。我们说“天哪”、“好哇”、“你呀”，但为什么不能说“天呀”、“好哪”、“你哇”？这是因为，“天”、“好”、“你”后面本来都是一个“啊”字，但由于其韵尾分别是/n/、/u/、/i/，就把“啊”字分别“同化”为“哪”、“哇”、“呀”，产生了“天哪”、“好哇”、“你呀”的固定说法。注意，韵母ao的实际发音是/au/。 6. 我们可以说“把马遛遛”，但不能说“把马骑骑”；我们可以说“把衣服洗洗”，但不能说“把衣服买买”；我们可以说“把报纸念念”，但不能说“把报纸借借”。为什么？能用这种语法结构表达的动作需要满足怎样的条件？试着举出更多的例子，找出它们的共同点。 目前普遍认为，遛马、洗衣服、念报纸等动作满足“动因明确”、“带有必然结果”的条件。只有满足这个条件的动作才能进入“把+名词+动词重叠”的句子结构中 7. 什么时候可以用“别”，什么时候可以用“甭”？我们可以说“别理他”，也可以说“甭理他”；但我们说“别感冒了”，却不能说“甭感冒了”。为什么？找出更多的例子，试着找出能加“别”但不能加“甭”的动词的规律。 答案：感冒、出事、失败、病、忘、饿一类的动词都是非自主动词，这些动作不能由人主动发出，前面只用“别”，不用“甭”。 8. 让我们把自主动词和非自主动词写成两行： A) 走 吃 买 听 睡 洗 修 游行 讨论 打扫 学习 分析 参加 思考 B) 病 忘 醉 醒 饿 死 怕 感冒 出事 看见 失败 获得 知道 产生 我们已经知道，(A)前面一般既可以加“别”又可以加“甭”，但(B)前面决不可能用“甭”。你还能想出哪些语法现象可以区别出(A)和(B)这两类词？ (A)可以单说（祈使句），如“走”；(B)单说时必须加上一个“了”，如“病了”。 (A)可以重叠，如“走走”、“讨论讨论”；(B)一般不能重叠。“醒醒”是一个例外，但此时的“醒”已经带有了自主动作的色彩。 (A)前面既可以用“马上”也可以用“立刻”；(B)前面只能用“立刻”不能用“马上”。 (A)可以作“肯”、“值得”的宾语，如“他不肯走”、“这值得学习”；(B)不能。 (A)前面可以受“不便”的修饰，如“不便走”；(B)不能。 (A)前面可以受方式副词修饰，如“亲自走”；(B)不能。 9. 这就是语法分析的基本方法：把需要分析的词句放在各种语法环境中进行比较。考虑这样一个问题：为什么说“教室里有人做作业”、“今天有人没交作业”是主谓结构而不是状中结构？ 举出一些明显的主谓结构的例子，你会发现：在主谓结构中，主语和谓语间可以插入“是不是”，而在状中结构中则不能。这是主谓结构的一种常用的判断方法。“他睡了”可扩展为“他是不是睡了”；“苹果没熟”可扩展为“苹果是不是没熟”。同样的，“教室里有人做作业”可以变为“教室里是不是有人做作业”，表明这是一个主谓结构。 这种方法有局限性。当一个主谓句想强调的恰恰是主语部分时，这个主谓句是不能通过加“是不是”的检验的。例如，“我想去”可以扩展为“我是不是想去”，因为这里“想去”是句子的焦点；但“谁都想去”就没办法加“是不是”了，因为句子的焦点在主语部分上。 10. 一些有趣的语法现象。在汉语言中，韵律竟然也对语法有影响。例如，大家可能已经注意到，很多词语搭配都是“一一”的或者“二二”的。我们可以说“重新学习”，也可以说“重学”，但一般不说“重学习”或者“重新学”。再比如，我们说“百般劝阻”而不说“百般劝”，我们说“购买书籍”而不说“购买书”，我们说“连看三遍”而不说“连阅读三遍”。有时，为了照顾韵律，我们甚至不顾语法结构，把联系更紧密的成分断开来读。例如：一衣/带水，我也/想买。 11. 汉语的主谓搭配范围非常广。你觉得“我是女孩，她是男孩”这句话有问题吗？在某种场合下这种说法是成立的！！ 两位母亲刚生了小孩。她们抱着自己的小孩，坐在一起谈笑。一路人问，“你们生的都是女孩吗？”；一母亲笑笑说，“不，我是女孩，她是男孩。” 12. 中文最有趣的地方就是词语的搭配有时很奇妙，令老外摸不着头脑。你相信吗，在有些主谓结构中，主语反而是动作的承受者；在动宾结构中，宾语反而是动作的发出者。你能想出这样的例子不？ 主谓结构中主语是受事：信写好了。苹果已经吃了。这两句话是主谓结构，它们中间可插入“是不是”。 动宾结构中宾语是施事：来客人了。住了一个人。 动宾结构的语义尤其丰富。“洗衣服”是对衣服发出动作，而“照镜子”的动作则与镜子本身没有任何关系，镜子只是动作的一个工具。“写一本书”也是动宾搭配，但“书”在写之前却根本不存在，它表示的是动作的结果。“写一条狗”的说法更令人摸不着头脑，没有上下文的情况下你要反应好半天才想到“一条狗”是指的文章的内容。“跳芭蕾舞”就更有趣了，“芭蕾舞”根本不是一个物体，只是用来表示“跳”的方式。而“吃食堂”、“踢后卫”一类的说法就更奇怪了，它到底是怎样的结构至今仍有争议。 13. 汉语中，词序对句子意思的影响有时可能相当微妙。“在桌子上跳”表示活动的场所，“跳在桌子上”表示位移的终点。 汉语中的主语倾向于“有定”。说“客人来了”时，大家都知道客人是谁，正在等待他的到来；说“来客人了”，隐含“有人突然到访”的意思，大家还不知道来的人是谁。我们不说“一个同学站在操场上”，因为加上“一个”暗含了“无定”的意思，不适合放在主语的位置。说“操场上站着一个同学”就好多了。 14. “白跑一趟”中的“白”是“没有收获”的意思。“白吃白喝”中的“白”是“没有代价”的意思。 15. “突然”和“忽然”在语法上有什么区别？ 我们可以说“不突然”、“很突然”，但不能说“不忽然”、“很忽然”。这是因为，“突然”是形容词，而“忽然”是副词。形容词和副词都可以作状语，但副词一般是不能受“不”和“很”的修饰的。这是判断词类的基本方法。 16. “白”和“雪白”看似相同，说“衣服是白的”和“衣服是雪白的”没什么两样。但它们的语法功能却有很大的不同。我们可以说“不白”、“很白”、“白得很”、“白一点”，但不能在“雪白”前面加“不”和“很”，也不能说“雪白得很”、“雪白一点”。与“雪白”的语法功能相似的词不止一个，“通红”、“笔直”、“众多”、“干干净净”、“灰不溜秋”等词都有这类现象。它们并不表示程度，只能表示状态，所以它们被称为“状态词”。 17. 另一类形容词更怪，它们只能用作定语，“很…”、“不…”、“…得很”之类的一律不能加，甚至连“某某是…的”这种结构都不能说。你能想出这样的词吗？ 比较“大”和“大型”两个词，差别立即就出来了。很多地方都可以说“大”，但“大型”一词几乎只能放在名词前面用作定语，连“这台机器很大型”都不能说。类似的词还有男、公、金、高级、民用、固有、彩色、野生…… 顶真也是一种有趣的现象。
顶真在古代诗文，现代诗文以及对联民歌中都很常见，下面就举些例子。
一、诗文中的顶真。 １）在一句中间的上下两字相扣 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白） 黑云压城城欲摧。（李贺） 月光如水水如天。（赵嘏） 庭院深深深几许。（欧阳修） 诗中的”水“、”愁“、”城“既作前面动词的宾语又充当后面成分的主语，这是比较特殊的顶真，加强了诗的音乐性，在韵律和形式上都给人以美感。 ２）句子与句子间。 ①你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。（卞之琳《断章》） ②楚山秦山皆白云，白云处处长随君。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。（李白《白云歌送刘十六归山》） ”看风景“、”白云“、”长随君“、”湘水“作为句语句之间的顶真，像一条线把珠子一颗颗上下相连贯穿在一起。 ３）顶真曲子。 桃花冷落被风飘，飘落残花过小桥。桥下金鱼双戏水，水边小鸟理新毛。毛衣未湿黄梅雨，雨滴红梨分外娇。娇姿常伴垂杨柳，柳外双飞紫燕高。高阁佳人吹玉笛，笛边鸾戏挂丝条。条结玲珑香拂手，手中有扇望河潮。潮平两岸风帆稳，稳坐舟中且慢摇。摇入西河天将晚，晚窗寂寞叹无聊。聊推纱窗观冷落，落云渺渺被水敲。敲门借问天台路，路过西河有断桥。桥边水畔种碧桃。 这是清人华广生编的《白雪遗音》中收的一支曲子。此曲从头到尾，句句相连，用上一句句末的一个字作为下一句的第一个字，一气呵成。曲子末尾的一个”桃“字又回复到了全曲的第一个字。这种顶真的曲子主要目的在于展示一种修辞的技巧，因而内容就不可能做到那么完美，但从修辞学的角度而言，却也十分难得。 二、对联中的顶真。 对联在我国有着及其悠久的历史，也有着博大精深的内涵。顶真作为一种辞格出现在对联之中，不但使对联在形式上别具一格，而且使要表达的内容更耐人寻味。顶真联，按顶真单位分为字顶真、词顶真等；按联中的顶真位置，可分为句中顶真、句间顶真和句句顶真。 １）按顶真单位分为： ①字顶真联，即以字为顶真单位。如：水面冻冰，冰积雪，雪上加霜；空中腾雾，雾成云，云开见日。 ②词顶真联，即以词为顶真单位。如：岁岁捷报入春联，春联含笑迎春风。 ２）按顶真位置分为： ①句中顶真联，即在句中断续处顶真。如：常德德山山有德；长沙沙水水无沙。 （按七言联”二二三“节奏式，可读为”常德－德山－山有德；长沙－沙水－水无沙“。德、山、沙、水均为句内顶真。） ②句间顶真联，即在各断句间以字词顶真。如：大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。 ③句句顶真对联，即在各断句间以整句顶真，如：千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古；人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月。 对联还可以借古讽今、指桑骂槐。这里有一个绝好的例子。相传从前有一个好吹牛拍马屁的富家子弟给一个大富翁送了副寿联： 寿禄比南山，山不老，老福人，人杰年丰，丰衣足食，食的珍肴美味，位列三台，台享荣华富贵，贵有稀客，客多是理，理正言顺也； 做寿之日竟无人能对下联，喜得富翁眉开眼笑。一穷秀才见了上联，即对出下联，叫一小孩送上，气得富翁七窍生烟，寿席不欢而散。下联诗这样的： 晦气如东海，海真大，大贪鬼，鬼面兽心，心术不端，端是财痞杂种，终必一死，死无下葬墓地，地伏饿狼，狼撕其身，身败名裂哉！ 祝人高寿往往会说：福如东海，寿比南山。这幅楹联的上联以”寿禄比南山“开头，采用顶真法，环环相扣把富翁捧上了天。而下联虽说对的依然是东海，但秀才却把”福气“换成了”晦气“，进而以”鬼“对上联的”人“，层层深入把富翁骂得狗血喷头，死有余辜，令人拍手称快。 在日常生活中，虽然我们并不是特别在意怎样修辞自己的话语，但是却在不自觉中运用了很多修辞，比如下面这段话： 女：”哎哟，踩了我脚，疼死了！“ 男：”死了还能说话？真好玩。“ 女：”玩什么玩？踩了我的脚应该道歉！“ 男：”道歉是应该的，但你何必这般夸张？“ 女：”夸张就不应该吗？你怎么不想想你的脚力有多重！“ 男：”重是重了点，但我不是故意的。“ 女：”是故意的，我就不这么客气了，一定要你赔偿。“ 男：”赔偿什么？大不了，你也踩我一脚。“ 女：”一脚不行，最少踩两脚，因为我的力量小……“ 这是发生在公交车上的一件小事，男士不小心踩了女士的脚，却又不主动道歉，于是引起了一场”口水仗“。两人在不自觉中用了对方句末的词语（短语）作为自己话语的开头，这种情况在争执和吵架中是经常出现的，我们也习以为常，但是从修辞角度来看，却是极好的顶真例子。 我们的母语是世界上最美 的语言。只要你留心，你也会发现很多有趣的汉语现象。
|
|
|
