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作者：互联网 | 日期：2007-09-20 09:24
在议论文中，观点是统帅，是灵魂，议论文写作的第一个要求就是观点正确。要做到观点正确，在写作中，就要全面地分析问题，剖析事理，切忌认识的片面性。我们在这里谈全面与片面，实际包含审题与行文两个方面内容。 常见的作文命题方式不外两种形式，一种是传统的命题作文，另一种是给材料作文。近二年兴起的话题作文还应属于"给材料"之列。命题作文的审题，一定要注意把握概念的内涵和外延，抓住"题眼"做文章。例如《我发现了美》这样的文题，有人写成记叙一般的好人好事的文章，就是由于理解题意片面造成的。这个文题的"题眼"在于"发现"二字，要求"发"人所未见、未察、未觉，要求以小见大，写出精神、心灵所蕴含的一种美，给人以启发、教育和感染。只有这样，才算是全面地理解了题意。给材料作文的审题，关键在于运用辩证思维分析材料，理清材料之间的关系，力求从整体上准确地把握材料的本质含义。例如，有一则给材料作文的材料是这样的： 据报载，美国总统里根的女儿，因为经济拮据，境况窘迫，加入了领救济金的行列。 对这则材料，有这样三种认识： （1）资本主义社会人与人之间的关系是金钱关系 （2）国外官员正直清廉，连总统的女儿也去排队领救济金 （3）美国社会崇尚独立，儿女们不依赖父母 这三种理解，第二种的错误比较明显，这样立意显然是片面的；第一种则有相当的迷惑性，因为我们在课本中学过《我的叔叔于勒》《守财奴》等篇章，这些篇章都揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。但细想一下，葛朗台这样的人，在资本主义社会也是被人唾弃的，里根作为一个总统，也不至于连自己的女儿都一点不肯接济，因此，这种说法也是片面的；美国崇尚独立意识，新闻媒介早有宣传，里根的女儿不向自己的父母伸手，正是这种独立竞争意识的反映。再联系我们中国人家庭观念浓厚、子女独立意识薄弱、竞争能力低下的事实，我们可以发现，第三种理解才是命题人想要表现的意思，这样理解命题才有了强烈的针对性，才是全面、正确的理解。 近二年兴起的话题作文，对审题的要求相对宽泛得多了，但宽泛不等于没有限制，仍然存在一个审题全面与否的问题。我们请看这样一个文题： 阅读毕淑敏写的散文《梅花》，并以文章最后一句话为话题，展开想象，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。 某年春节，我到江南去看梅花，走了很远的路，爬了许久的山，看到了无边无际的梅树，只是，没有梅花。 天气比往年冷一些，在通常梅花怒放的日子，枝上只有饱胀的花骨朵。怎么办呢？只有打道回府了。主人看我失望的样子，突然说，我有一个办法，可以让梅花瞬时开放。 我说，真的吗？你是谁？武则天吗？就算你真的是，如果梅花也学了牡丹，宁死不开你又怎么样呢？ 主人笑笑说，用了我这个办法，梅花是不能抵挡的，你就等着看它开放吧！ 她说着，从枝上折了几朵各色蓓蕾，放在手心，用热气暖着哈着，轻轻地揉搓…… 奇迹真的在她的掌心缓缓地出现了。每一朵蓓蕾，好似被魔掌点击，竟在严寒中，一瓣瓣地绽开，如同少女睡眼一般睁出了如丝的花蕊，舒展着身姿，在风中盛开了。 主人把花递到我手里，说好好欣赏吧。我边看边惊讶地说，如果有一只巨掌，从空中将着梅林整体温和和揉搓，顷刻间就会有花海涌动啊！ 主人说，用这法子可以让花像真的一样开放，但是…… 她的"但是"还没有讲完，我已知那后面的转折是什么了。就如此短暂的功夫，在我手中蓬开的花朵，就已经合拢熄灭，那绝美的花姿如电光石火一般，飘然逝去。 怎么谢得这么快？我大惊失色。 因为这些花没有了枝干。没有枝干的花，绝不长久，主人说。 这虽然是一个话题作文，但话题的指向还是比较明显的。全然不管话题，信笔写去，当然写不出切题的好文章来；不考虑"没有枝干的花，绝不长久"这句话的深层含义，只停留在对花开不长久原因的分析上，也是片面的。这样的题目，要求我们充分展开联想，由这种现象生发开去，联系社会、人生，去表现相似相关的事理。由于题目本身明确规定"自选文体"，在这方面可以根据自己的特长来选定。本期的优秀作文选评我们选了这一题目的两篇不同文体的文章，同学们可以参照阅读。 所谓行文中的片面与全面，是从分析问题，剖析事理方面来说的。行文中片面的表现有多种形式，我们就常见的几种来做一下比较分析，以便认真地加以克服。 在同学们的作文中，分寸、火候掌握不好，不能透过现象看到本质，分不清主流和支流，认识上走极端，论述武断，是常见的毛病之一。例如： 路，顾名思义，就是道路。它既有平坦的大路，也有崎岖的小路。对于一个具有远大理想、不畏艰难的人来说，他会毫不犹豫的选择崎岖小路；那些贪图安逸、胸无大志的人，则会选择平平坦坦的大路。可见，每个人的人生观不同，选择的道路也必然不同。 世上的路有大小之分，这当然是不错的，但为什么非走小路不可？由于没有揭示"崎岖小路"的含义，就贸然断定只能走小路，就很难令人信服。马克思说："在科学上是没有平坦大道可走的。只有不畏艰险，沿着崎岖小路攀登的人，才能到达光辉的顶点。"这里的"平坦大道""崎岖小路"是指科学研究、科学发展的道路。如果在论述中阐明"崎岖小路"的比喻意义，把第二句后面的话改为"无限风光在险峰。一个理想远大的人，为了到达光辉的顶点，宁愿披荆斩棘，沿着崎岖小路攀登；而那些胸无大志、贪图安逸的人，则对小路望而生畏，只想在平平坦坦的大路上漫步，可见……" "无限风光在险峰"是毛泽东同志的名句，比喻意义尽人皆知，这样一改，就是"路"的含义明显带有了比喻的特点，缩小了议论的范围，后面"每个人的人生观不同，选择的道路也必然不同"的结论也就顺理成章了。 对一个事物的几个方面缺乏辩证的认识，没有从多方面推敲，强调了某些方面，却忽视了另一些方面，顾此失彼，这是又一常见的毛病。 例如"开卷有益"这一命题，有的同学往往不作分析，就完全肯定这一说法，一味强调多读，使论述陷入了片面。其实，"开卷有益"，至少要具备几个方面的条件：爱读--有兴趣；多读--勤奋；能辨--善于识别良莠；善读--懂得阅读方法。如果没有兴趣，硬着头皮一味苦读，即使"开卷"，也难有太大的收益；如果不辨良莠，不论内容的好坏，什么"卷"都"开"，恐怕不但很难"有益"，有时甚至会有害；如果不讲方法，不善读书，事倍功半，也会收效甚微。因此，在论述这样的题目时，一定要兼顾这几个方面的内容，这样才能避免论述的片面性。 对矛盾、对立的两个方面，缺乏辩证的分析，在强调一个方面时，忽略了另一个方面，这也是同学们作文中的常见病。例如，有的同学在写《苦与乐》时，这样写道： 苦与乐是对立的统一。苦就是乐，越苦越乐。凡是有作为的人，从来都只想吃苦，不想享乐，所以，当我们为某个学习、工作、事业上的目标奋斗时，虽然只感到艰苦而不觉得快乐，也要孜孜以求。吃得苦中苦，方能得成果。 苦与乐是相反相成的，在一定条件下又会互相转化。这位同学说"凡是有作为的人，从来都只想吃苦，不想享乐"，且不说是否合乎情理，实际上也否定了苦与乐的转化问题，把苦与乐割裂开来，没有谈出"对立的统一"的问题。后来，这个同学对这篇作文作了这样的修改： 苦与乐是对立的统一。苦是乐的源头，乐是苦的归结。苦，能磨砺人的意志，催人奋发；苦，能实现鸿鹄之志，给人欢乐。既然这样，当我们为某个学习、工作、事业上的目标艰苦奋斗时，这本身不就是一种快乐吗？以苦为乐，苦中求乐，其乐是无穷的。 这样一改，强调了"苦是乐的源头，乐是苦的归结"，"以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷"，不仅从正面阐述了"苦与乐"的辩证关系，也避免了主观片面的毛病。 在一些作文参考书中，议论文的写作部分，在谈到文章的展开时，常常提到"正面说""反面议"，其作用主要是为了避免片面。例如，一位同学的作文，论述看到自己的不足，就是进步的开始，为了避免片面，他在文中加了一段，论述认识自己不足与自卑的区别，虽然只是很短的几句，却使得文章论述严谨，无懈可击。这一点在写作中还希望同学们加以注意。 文章要以理服人，写文章，发议论，要尊重事物发展的规律，尊重事物之间的内在联系，防止极端化，防止顾此失彼、以偏概全和歪曲事物之间的关系。写作时的全面、辩证，来源于思维习惯、思想方法的严谨正确，同时，我们在平时写作中能够有意识的注意全面、辩证地看问题，也会促进我们思维习惯的改善，思想认识的提高然这样，当我们为某个学习、工作、事业上的目标艰苦奋斗时，这本身不就是一种快乐吗？以苦为乐，苦中求乐，其乐是无穷的。 这样一改，强调了"苦是乐的源头，乐是苦的归结"，"以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷"，不仅从正面阐述了"苦与乐"的辩证关系，也避免了主观片面的毛病。 在一些作文参考书中，议论文的写作部分，在谈到文章的展开时，常常提到"正面说""反面议"，其作用主要是为了避免片面。例如，一位同学的作文，论述看到自己的不足，就是进步的开始，为了避免片面，他在文中加了一段，论述认识自己不足与自卑的区别，虽然只是很短的几句，却使得文章论述严谨，无懈可击。这一点在写作中还希望同学们加以注意。 文章要以理服人，写文章，发议论，要尊重事物发展的规律，尊重事物之间的内在联系，防止极端化，防止顾此失彼、以偏概全和歪曲事物之间的关系。写作时的全面、辩证，来源于思维习惯、思想方法的严谨正确，同时，我们在平时写作中能够有意识的注意全面、辩证地看问题，也会促进我们思维习惯的改善，思想认识的提高 |
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