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UU谈摄影系列（19）——构图（基本原则之四）
2009-02-23 16:09:41 （一）构图的基本原则之四——对比 摄影是视觉艺术，视觉艺术一般都格外强调视觉的冲击力。能够起到巨大的视觉冲击的，莫过于使用对比的手法。运用巧妙，会产生强列的震撼力而打动观众。 对比可以是色的对比，如黑与白，亮与暗，原色与补色，但这种对比在色彩一章中我们已经强调过。又因为摄影的功用是反映人生，所以还可以有人与动物，新与旧，年轻与苍老的对比，当然这个方面更多的又涉及到摄影作品立意的问题了。 其实摄影的本质还是属于造型艺术，所以更多的还是形的对比。如大与小，长与短，水平与竖直，虚与实，正与侧等，下面我们将对此进行分述。 巧妙地利用大与小的比例关系，在摄影创作中会取得意想不到的效果。最著名的例子就是迈克·威尔斯的《乌干达的干旱》这张传遍全世界的摄影作品了，如图（1）所示。
图1 乌干达的干旱 ［美］迈克·威尔斯 一个乌干达孩子的手放在一只与它对比鲜明的传教士的手中，孩子的手仿佛像一只瘦弱的小鸟的爪子或是从考古地带挖出的化石之类的东西。背景的那只手属于一位修养极好的奉献于人类事业的西方传教士，这幅作品把饥馑和富足并置，可谓匠心独具。当时乌干达和另外一些非洲贫困国家的境况，被西方新闻界强调报道，许许多多的死者的照片和许许多多关于他们死亡原因以及这些尸体由于生前极度营养不良而很快腐烂的报告层出不穷，这些来自非洲的照片和文章很快引起人们对干涉行动是否正确这一难以对付的道德问题的思考。像这张照片，比任何解释都更有力量，表现出社会不平等的罪恶和发达国家的自我谴责，反映人人伸出一双援助之手的深远意义。 而这幅照片的成功，就在于作者选取的两只手的大与小的对比，保养得很好的大白手和因为饥饿而干枯的小黑手，这样的反差该是多么大呀？ 在线的运用中，也可以利用线的长短关系，角度关系而形成对比，让人眼睛为之一亮，从而在构图上而打动人心，请看图（2）所示的《新竹》
图（2） 新竹 这张照片的作者在构图时是用了心思的，背景是密密的竹林，在一杆老竹的下边斜生出一枝幼竹。其实这里含有多种对比关系。竹干与竹叶的深绿与嫩绿，是色彩上的对比；竹干的粗壮与新枝的幼小是大与小的对比，老与幼的对比；靠近观赏者的这杆竹与后面的渐远渐虚的竹林是实与虚的对比；在线的运用上呢？竹干与这枝新枝则形成直与斜的对比。 种种对比关系中，有的是形状上的对比，属于构图方面，有的则是内容上的对比，属于立意方面。如老干育新芽，则是立意上的对比关系，更有力地表达了新生力量表面弱小，实则强大这样的主题。 我们再来看一张作品，如图（3）所示。
这幅作品也存在着强烈的对比关系。整个作品采用了横画幅形式，海平面与边框平行，是一致的，是协调的，但高高的船帆却打破这种平静，这种和谐，船帆的竖直的（略斜）的线条打破了海平面的平稳，所以会产生视觉的冲击，且这只船并不是直立，而是略带倾斜，更使画面带有一种动感，带有一种活力，这也是线的运用中的横与直（斜）的对比。 摄影师在风光摄影中，有时还会利用点、线、块、面之间的关系，来强化这种对比关系，从而形成一种新式的和谐，而带给人们以愉悦的感受。如图（4）所示。
图（4） 图（4）这张照片的构图布局，作者同样也是很有讲究的。画面的构成元素集中在整个画面的右下角，而左上角留空。形成反“Ｌ”的格局，自然会形成稳健的构图，是一种视觉元素间的疏密的对比；在画面上，有介于草屋与椰树间的点点帆影——点，有水平面与椰树树干——线，有椰树的树冠形成的圆形与草屋的三角——块，还有天空、白云与海水——面。这些形成的则是点线块面的对比关系。 然后此处摄影师的目的却不是为了对比，这些对比关系虽然存在，但作者都让它们全有机地组合到一幅画面之中，矛盾下降为次要，统一却成为主旨，因此，平静祥和却反而是要表达的主题。 还有些时候，作者撷取生活中难得一见的画面，用对比元素构成冲击，产生一种撼动人心的力量。如图（5）所示的《饥饿的女孩》
图（5） 饥饿的女孩 1993年／苏丹 凯文·卡特［南非］ 1993年苏丹大饥荒时，一只兀鹰紧盯着一个赤身裸体的小女孩。 形式上，鹰的强健与人的弱小本身就是一种对比；鹰从容的直立是如此高傲，人绝望地伏到是如此卑微，这又是姿态的对比；禽类的横行与人类的羸弱又是内容上的强大对比。就是这张照片，它以最显著的方式表明了人性的倾覆。南非摄影家凯文·卡特仅用一张照片就向我们展示了整个非洲大陆的绝望，因此获该年普利策新闻奖。 |
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