教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的建设者和科学文化知识的传播者。
教师的道德水平直接关系到一代新人的健康成长，学校的教学质量和声誉，为此，本校以《教师法》、《教育法》为基准，切实加强教师的师德建设，造就一支高素质的教师队伍。
一、学习有时间：
根据学校的特点，本校指导拟定隔周一为政治学习时间，全体教师均得参加，不得请假。
二、学习有内容：
认真学习《教师法》、《教育法》和报刊上刊载的重要时事内容。
三、学生要热爱：
教师对学生要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。既要管教管导、严格要求，又要循循善诱，诲人不倦，诲人不倦，杜绝体罚和变相体罚学生，学校党支部把禁止体罚和变相体罚学生作为一条学校纪律，列入“乐成三小教师常规考核中”，严格遵守。
四、关心后进生：
关心后进生，认真做好后进生的思想转化工作。尊重他（她）们的人格，平等、公正地对待他（她）们，不岐视、不挖苦，特别是注意发现他（她）们的闪光点，注重在方法上下功夫，要循循善诱，使他（她）们逐步提高。
五、家教要治理：
组织全体教师，认真重温乐政发（1998）129号文件精神，严格控制教师监带寄读生，如有发现，即上报市家教治理办公室，决不姑息。
六、为人师表：
教师要做到身教重于言教，模范遵守师德规范，发扬奉献精神，注重衣着得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则。
七、密切配合家长共同教育好学生：
要求教师密切配合家长，把学生的在校表现，如实向家长反映，同时也要求家长如实反映学生在家表现情况，以达到学校、家庭“一体化”把学生培养成现代化的有用人才。
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