文献的阅读

1.        找一篇本研究领域的文献综述（review）。
这一步很关键，要找一篇有影响的（我主要是看cited time的高低）综述有时不是件很容易的事，可以请教你的师兄师姐。我是直接在Annual Reviews中找到一篇外文的review，cited time高达40。这里要说明下，cited time可以用google查，也可以在web of science中查，但有条件的话，最好还是使用后者。根据使用经验，前者查到的cited time常常不准确。

2.精读此文献综述。
这一步主要是了解研究领域的框架，熟悉各个问题的key words，并进行总结归类。

3.根据综述的作者、所引用的文献以及被引用的情况进行展开搜索。
写此文献的作者一般都是此研究领域的领军人物，所以他的文献一般都有很高的参考价值。可以直接搜索此作者的相关文献，再用问题关键词进行二次检索。
查找引用此综述的文章（我一般在web of science中查，用google也可以），再用问题关键词进行二次检索。这一步找到的文章往往都比较新，能够代表最新的研究动态。
查找综述引用的文献（同样可以在web of science中查）。在展开的过程中，查文献作者、文献的引用和被引用情况是交织在一起的。但并不是所有的文献都需要这样查，这主要是针对那些cited time高的文献，因为如果每篇文献都这样查，那工作量将会很大，也没有这
.昨天说了怎样查文献，这里再补充点，就是不要花太多的精力去找全文，其实有很多文献看看摘要就差不多了。现实中往往会出现这样的情况，费了好多精力搞到全文，却发现没有多大的参考价值。我的观点是，文献不在于多，而在于精。更重要的是要好好利用，可不能“束之高阁”啊！

今天再说说文献的整理和阅读。
随着科研的深入，文献数量也会随之膨胀，所以合理地整理文献显得非常重要。这其实就是建立自己的小型文献数据库，这样才便于查阅调用。整理文献建议大家使用文献管理软件，这方面的软件我知道的有好几种，像Endnote、NoteExpress、reference manager、文献王等等，它们各有千秋，这里就不详细介绍，感兴趣的虫子可以到学术工具版看看。我使用的是Endnote，感觉不错，可能是先入为主的缘故吧！我把研究课题的各个问题分别命名建立Liabray，例如我在做人体运动仿真方面文献整理时，建立modeling、experiment等文件夹，Modeling文件夹下根据建模对象的不同分别Skeletal Dynamics、Muscle Paths、Musculotendon Actuation 等Library，Experiment文件下根据不同的试验方法建立各自的Library.这里只是举个例子，各位虫子可以根据自己的喜好习惯建立自己的Library。只要做到条理清楚，方便查阅就行。但要注意，一旦做了“Link to PDF”工作后就不要移动你的Library了，否则所有的Link会失效。关于Endnote的更多使用技巧还是去学术工具版吧，这里只能说个大概。

读文献时，我一般把文献分为精读和泛读两类，精读又分理解和熟读(对写英文文章有帮助，特别是对那些从没写过英文科技文章的虫子)，泛读又分读摘要型、挑读段落型、看图表型等等。这里要特别提醒的是，不管是精读还是泛读，都要作笔记，主要是写些心得体会、文章内容的概括评价等。这点很重要啊，好记性不如烂笔头啊！

another one,稍微翻译了一下：

1）花5min看懂标题（一些定义可在前言中找），and在看正文之前，
      a）设想如何做该实验（写成list），实验会有些什么数据，根据这些数据如何得到

结论，从而可发现：
         1.    did you miss a critical point, or (this happens) did they?
         2.     Did they mislead you with their title?

记住：having a list that varies from the list of actual experiments done by th

e authors is perfectly OK.

       b）如果看文献是为了解决自己的问题：
Skip/ignore anything that doesn’t answer your questions. Then, generate your

list of experiments.

2）看摘要：
            一般有目的，方法，结论三部分。注意：找到
        a）how and why the experiments were performed. You can then tell how c

lose your list is to theirs.

        b）get a sense for the order in which experiments are going to be pres

ented. Ignore everything else.

3）仔细阅读正文的结论部分

        a） Let them tell you why they did the experiments, and what they thi

nk happened as a result. Assume everything they tell you is the absolute truth

.

         b）compare your list with theirs：
Write down what differences there are, and note why you think the lists are d

ifferent: are the authors leaving things out you’d like to see, or are they o

n a different track than you?

        The key here is to fully understand their train of thought. If you can

’t figure it out, write that down, too, specifying exactly where you fell off

the train. Then move on. From here on, focus on the material you understand f

rom the Results, and ignore what you don’t understand.

       c）仔细看图及图的说明
           BE CRITICAL: Assume they are trying to pull a fast one on you.

           Make sure that when they say something, the data actually show it.

 

       d）问两个问题：（在“材料和方法”中寻找，别在M&M中耗时间）
          1.   what are the controls for that experiment?
          2.   How do you know that this result isn’t due to something else?

 

       e）找出隐藏结论（一般是限于篇幅而未能发表）
            Challenge yourself to find alternate explanations for the results:

         1.  what do you think they chose to omit?
         2.  Why did they omit it?

（在继续读下去之前，列一个阅读所得的list）

4）looking for a clear justification for why the authors chose to do their exp

eriments.

     What is the main question that they claim to be answering?

5）Compare the authors’ main question, their data, and their conclusio
ns.

    1.  did they answer their question?

    2.  Did they do the right experiments to address their question?

    3.  If your list of experiments differs from theirs, is their line of expe

rimentation better?

    4.  If you had to answer this research question, knowing all that you know

now, how would you do it? Maybe borrow some of their experiments? Or do exact

ly what they did?

6） Read the discussion

The discussion should tell you why their work is important, and how it advance

s the field.
评价该文很重要的一点：文中是否预料到并很好的回答了你的问题

7）Project into the future.
如果是你，下一步能做什么？有什么可提高的？有什么缺陷要弥补？如何与下一步工作衔

接？

8）回顾整体风格
    1.  What phrases do they use to introduce their ideas?
    2.  How are the figures labeled?
    3.  Is this a well-constructed paper?
    4.  Is there anything in the paper you'd like to emulate?

1，精读和浏览相结合。千万不要每一篇都从头到尾看完，要选择自己最有兴趣的。
2，学与思相结合，批判的阅读，力求保持独立思考能力，即使是最权威的杂志也要这样。
3，先读最新的文献，由此而向前推。
4，跟踪与自己课题最相关联的杂志，
5，根据科研工作的需要，不断的补充和学习。

实验“五要”
实验目的要明确，
实验内容要设计，
实验方法要可靠和安全，
实验现象要观察和记录，
实验数据要整理和分析，

切记切记做好空白与对比试验，祝愿大家会做试验，做好试验，留心意外之事。

如何利用互连网搜索文献？
现代网络技术的发展，使得人们可以更为便捷地获取信息资源。在文献搜集过程中，充分利用网络资源，常常可以事半功倍。
利用网络搜集资源大致有两种：一是处于选题阶段，还没有论文方向，想找一个合适的方向来做，此时可以在网上搜索“review”“survey”等，阅读一些文献综述，在其中寻找自己感兴趣的方向；另一种是已经确定了大致方向，希望了解本研究领域的进展，此时应当请教这一领域的专家，搞清楚哪些人是这一领域的牛人，搜索他们的文章—— 国外的传统，很多杂志要介绍某个领域的成就和进展，都会邀请牛人来写综述——只有知道哪些人是这一领域的杰出代表，才可能从这些人的著作中体验这一领域激动人心的发展。
网络搜索技巧我也谈一下：首先，www.Google.com肯定是一个很好的图书馆，它是全世界最大的搜索引擎，并且可以支持中文、英文搜索。如果你已经知道一篇文章的名字，不妨把名字输进去看看——这里多说一句，因为国外的论文全文通常都是pdf格式的，所以不妨在输入的论文名字前加个“[pdf]”，比如可以这样“[PDF]+A Survey of Corporate Governance”作为关键词搜索，这样就有助于限制你搜索的是pdf格式的论文全文，你可以很方便地搜索到公司治理研究四人帮LLSV(1997)的《公司治理的一个综述》全文。
但是，Google搜索到的全文常常只是working Paper，没有杂志的编号页码，因此在论文中引用有一定的不方便。我们要搜索已发表的论文也很容易，目前管理学院购买了EBSCO等外文数据库，这些数据库提供了大量的论文全文，90年代以后尤其是95年以后的文献，基本上可以方便查询。
如果通过这些全文数据库还不能查阅到所需要的论文，不妨把论文发表期刊页码记下来（方便引用），然后到Google上搜索其working paper。如果Google上还不能搜集到，那么还可以尝试搜寻作者的主页，也许上面会有，如果仍然没有，还可以尝试通过作者的邮件地址直接写信索取。我的经验，老外们是比较热情的。如果这些方法都尝试了还不行，最后还可以在EBSCO查阅国内馆藏，请求帮助—— 一般地，比较经典的论文大多会有好事者放到网上，所以，尝试以上各种办法都无法得到某篇文献，要么忍痛放弃，要么只有求助国外的朋友，或者从其他文献中间接引用。
搜集文献还有一个值得提出的方面。国外论文发表周期较长，我们现在看到的论文，实际上可能是两三年前的作品，因此要把握研究动态，最好还是看working paper，这样可了解别人现在正在研究什么。而且，你在博士论文开题时读到的好的working paper，等你博士论文写成，这个working paper大概也已经发表了，此时不妨再上网查一下其发表的期刊，将发表信息正式列如你的参考文献，你的论文文献注释就会更规范，而且兼顾了注释最新文献的要求。
最后，给大家列几个我经常使用的几个比较好的免费提供working paper下载的网站：IDEAS(http://ideas./ )，NBER(www. )，此外还有很多大学、研究所也提供了其工作论文免费下载地址，比如Laffont教授创立的IDEI(http:///presentation.php )。网站众多，大家慢慢去学会使用。这里不再多讲。Jestor, EconBase,ScienceDirect等也是很好的数据库，不过需要付费使用

第一，文献阅读不能拿来文献不管三七二十就将其全文读下去，看文献的次序是先看看摘要，看看摘要中最后面的两到三句话，看看是否跟自己的研究方向相关；然后看看参考文献，如果参考文献中10篇有九篇都不是近五年的文章，也就没有必要看了，这种文章没有跟进最新研究动态的，能给的提示不多；看完参考文献了，就看引言，看看引言中是怎么阐述其研究思路的，是怎么得出要做所做研究的想法的。觉得以上三个都比较的合乎自己的研究方向，那么就开始全面的仔细的阅读全文。仅仅看摘要称为略读；仔细看完参考文献和引言是概读；将全文看完，并且在看其试验时对照其试验数据与图片进行自己的分析，然后用自己的分析与文献所阐述的分析进行对比，这样的阅读叫做详读；详读了一篇论文后发现，有很多不懂的概念，有很多的疑问，也有很多的思路，并且根据自己在读这篇文献时的问题和想法，展开来查看其他的相关文献和书籍，以便弄懂相关概念和问题，这就是对一篇文献进行了精读。

第二，看文献的四个阶段，有一个渐进的过程，对于刚刚开始接手一个课题方向什么也不知道的情况下，所查到的头几篇文献都是作为精读的，如果能查到一到两篇跟自己所做方向相关的综述文章，肯定要进行精读，力求完全吸收，弄懂这个领域内所涉及到的概念、术语、研究现状和日后的研究方向等，接下来就似乎进入详读阶段，详读的文献以综述文章所综述的研究性论文（也就是有试验和试验分析的论文），详读的过程就是弄懂所研究领域的一般性试验研究方法，与已有的试验分析范式和思路，以及一般性的分析思路，同时也要把握住研究者进行相关的研究的思路和原因，也要开始提出问题，如何提出问题呢，很简单，那就是抓住所看论文的结论进行反问，想想结论是否有一定的局限性和条件性，想想几个研究论文所说结论之间的不同以及内在的发展，或者是根据实验室已有的硬件设计如果要做重复性试验该如何做，如果更改了试验方案会带来什么问题，如果更改试验方式又会有什么地方与所看论文的试验结果有不同，反正第一阶段的详读后以产生了自己的研究思路为终止。等到自己的研究思路形成后就是略读阶段，就需要看大量的文献，选择看摘要，觉得摘要中和自己的思路相近的论文进行概读，这个过程大概就要阅读很多的文献，100篇左右或者更多吧，不过是很有创新性的思路，可以一边做实验，一边来进行略读和概读的。

推荐略读和概读的进行模式是这样的：

首先是看中文文献，利用课题组已经有的“向EndNote批量导入中国期刊网题录信息”的方法将所有的相关的要看的文献的摘要等信息导到EndNote中，如此就可以在EndNote中进行略读工作了，在略读的过程中看到要概读的文献就复制了文献的名字然后直接到中国期刊网将其下下来，存到对应的文件夹呢，并且利用EndNote的文献链接功能将下载下来的文献进行链接，这样就能实现EndNote软件的文献阅读与管理功能了。

看过大量文献后，经常性的会出现思路和想法流失的情况，比如说，突然在看A文献时，想到曾经在已经看过的B文献中有某个想法可以和在看A文献中的某个想法联合起来生成一个很有创意的想法，但是一时有具体的忘了B文献的存放路径以及在看B文献是那个想法的具体内容以及想法的提出原因。出现这种情况，是文献管理上的失误，为了避免这种情况，我个人推荐这样一种模式。

使用到的软件是拷屏软件FSCapture和Adobe Acrobat Professional（7或8）。首先在看文献的时候，对看到的内容有什么疑问或者是想法，或者是反问时有矛盾等等，可以用Adobe Acrobat Professional的注释功能，首先用高亮笔将产生疑问和想法的地方画出来，然后用旁注符号 ，将旁注符号的箭头对向高亮笔画出来的地方，在随后出现的注释笺中写下自己的想法和疑问。弄好后就用拷屏软件FSCapture进行拷屏（ctrl+PrtScrSysRq是进行自选框的拷屏，Alt+PrtScrSysRq是对屏幕中某个活动窗口的拷屏，要好这两个就足以），拷屏选定后点击鼠标键就会出现图片存储窗口，建议最好是以所精读文献的名字建立一个文件夹，将这篇文献的题目、摘要、关键词、总结用ctrl+PrtScrSysRq拷屏下来，存到文献名字对应的文件夹下，并且给图片进行比较容易识记和唤起想法的名字；而在看全文时产生的要进行注释的想法则可以用Alt+PrtScrSysRq进行拷屏，并且每个拷屏都写上对应的可以很好识别的名字（关键是体现出思路），一篇文献看好后，可以用PPT将所有的图片按顺序整合起来，以后要再次读时可以先将PPT调出来看看，我的建议是，不要怕麻烦，可以在某个磁盘的根目录下建立“精读文献”的文件夹，将用以上方法弄出来的PPT都存到这个文件夹内，每天时不时的打开看看，特别是心情不好的时候，毕竟看图片比看文字要舒服多了，而且PPT全屏后，仅仅动动鼠标就可以向下翻阅，而且可以用很舒服的姿势看，一边看一边想，很是惬意的。

总之，我个人以为在要看大量文献前，积累好一些科学的方法，将使看文献的工作事半功倍，如果不信可以先试试看吧。多学会几个软件的使用也不赖的，有什么不懂的地方我会随时指导的。

1、刚开始接触课题的时候，选了很多的博士硕士论文去看，目的是想了解一些最基本的情况（我周围的人认为硕博论文有时候具有很好的科普作用），主要包括：相关领域的常用词汇，基本理论以及一些实验方法。
2、看中文文献中的较好的综述，了解一些最新的研究进展。（中文中的EI或是SCI）
3、真正要学到好东西，还是得看外文的文献。根据前面积累的一些关键词汇什么的，去图书馆的数据库搜索，我一般是从后往前搜，就是说从09年的开始，往前找，因为从09年的文章里面能看到别人引了前人的哪些文献，我再按照这个线索去找前面的文章，这样能有的放矢一些。
4、看英文文章，我也是先从综述看起，有两个好处：一是能了解最新进展，知道一些本领域的牛人都在干啥，二是综述的参考文献是个找文献的好线索。
5、看一些综述性的文献后，再开始看实验分析性的文章。我是先看摘要，一般能够判断出这个文章是做什么的，重要性如何。这个判读准确与否就看自己了，最开始我也不行，经常看走眼，后来慢慢就好了。重要的文章，作为精读的被选；不重要的文章，就泛读一些就可以。
6、精读的意思就不用说了，就是要仔细看别人写文章的思路，做实验的方法，对数据的分析方法及分析结果。总之，精读的文献最好不要只读一遍。
7、泛读我一般会仔细看看实验部分，仔细看看结论部分，中间的分析性部分就这样看一遍就行了。
8、文献还是多看看的好。做实验前看，对设计实验，了解实验中可能出现的问题很有帮助；做实验中看，对于及时根据数据调整实验方案，达到实验目的很有帮助；做完实验再看，那自然对分析数据，得出结论以及写文章很有帮助了。
我自己的情况，仅供参考。
作者：thesis

QUOTE:

Originally posted by hongcaixia at 2009-10-10 15:20:
大家都在说文献要分类看，可是我不太理解是怎么回事，另外还有看文献时应如何做笔记，记录哪些信息比较有用，希望大家给以解释

找一篇本领域内写得非常好且比较详细的综述文献，从头到尾认真翻译一遍。
这样大概能找到看文献的感觉了。
因为人家写综述就是把别人文章里最精华的东西摘出来。
另外，对于我们第一线研究的人而言，看看人家的实验、分析方法是非常必要的。

[ Last edited by thesis on 2009-10-26 at 17:37 ]

作者：yonghe1214

不管你怎么看文献，看完文献后一定要去总结，一定要用脑去思考，去想你所看的文献，它的结构，它对你的参考是什么

作者：ky020241

做任何事情，包括做实验和读文献，都有一定的“目的”。带着“目的”去做事情，就能事半功倍。还比说，我做实验或者我修改别人的文章，我都要问：本工作的意义在于什么？卖点是什么？为什么要做这个工作？为什么要设计具体的这套实验？这套实验和下套实验的关系是什么？做这些实验是为了什么，是随便看着玩玩的呢，还是做完后有潜在发表文章机会，就是说不能为了做实验而做实验。同理，读文献也有一定“目的”，如果能带着“目的”去读文献，那么吸收知识率更高了，这是一本介绍快速阅读方法的书告诉我的。

读文献的目的有多种。比如在开展具体的科研之前，需要进行进行文献调研，其目的是调查该课题的来龙去脉，提出点子。在实验进展中也读文献，目的是继续跟踪最新文献。如果在实验中遇到困惑的问题，也有针对性地用搜索引擎找文献，目的是寻求答案。在最后写文章的时候也继续阅读，目的是深化对自己文章的认识，寻求答案。如果被邀请写综述，那么读文献的目的就更加明确了，就是为了写综述服务。并不是所有读到的文献都能被写到综述里面去，但是读到能“为我所用”的文章（即能被引用到综述里面去的好文章），自是兴趣十足。至少，花了这些劳动力读文献，收获是看得见的。

还有些文献，读了以后收获是看不见的，在我就是喜欢读文献读书一文中有说明。这些文献是指和自己的课题毫无关系的文献。比如说做具体的“一氧化碳在黄金催化剂上催化氧化”课题的人读“溶剂热合成半导体纳米材料”、“碳纳米管的表面修饰”之类的文献。读这些文献的目的是进行所谓“可持续发展”。

无论读什么样的文献，我都有明确的目的，并把看过的文献分门别类用文件夹放好，每个文件夹上写明具体的专题，如“黄金催化剂在环保中的应用”、“溶剂热合成氧化物”等，这样条理清楚，很快就能找到。在撰写句体的科研文章时，往往会从这些文件夹里面抽调文献进行精读，或者我干脆把需要精读的文献重新打印一份组成“临时工作组”，把这些“临时工作组”放在一个文件夹里面，在封面上写好“Journal of Physical Chemistry文章，整理中”。这样进行分类管理后，我随时能找到要找的文献。