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最近看到一首小诗，感触颇深，它折射出了深刻的教育道理。
这首名为《带着蜗牛散步》的小诗这样写道： “上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次只是往前挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：‘我已经尽了全力!’我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬：真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? 上帝啊，为什么?’天上一片安静。 “‘唉，也许上帝去抓蜗牛去了!’好吧!松手吧!反正上帝不管了，我管什么?任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦!我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到漫天的星斗多么美丽。以前怎么没有这些体会?我忽然想起来，莫非是我弄错了?原来是上帝叫蜗牛牵我去散步。” 读完这首小诗，我猛然惊醒，这不就跟孩子的教育道理一样吗！在现今社会升学就业压力巨大，学习的主体是孩子，而不是家长，孩子的学习能力，并不向家长认为的那样，家长不应该逼迫孩子大人的速度向前飞奔。这样，早晚有一天孩子会身心俱疲，适得其反；倒不如，在学习的过程中，让孩子放慢脚步，尽享学习的乐趣，这样他的学习能力就会逐步提高，速度自然会慢慢变快，家长也会轻松很多。 放松自己的手，让孩子在快乐中顺利前行！ |
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