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十种最丑陋的老师形象

 哈豆犬鸣人 2010-10-24
一、上课时常用指甲挖鼻孔、掏耳朵眼儿;翻书前总要先用舌头舔一下手指;说起话来像个喷壶,口水四溅;爱玩粉笔,弄得满手都是;时常用脚掌踢讲台后的墙,留下肮脏的"签名";上课前抽烟或喝酒,带着一股子烟酒味上课。   二、衣服穿不整齐,纽扣从不扣好;脸和脖子经常洗不干净;牙齿缝里常带菜叶;上课前从不梳头,头发蓬乱;教案和课本卷边、脏乱;头发不常理,胡子不常刮。
  三、照本宣科,一字不漏地读课本,没有一点感情色彩,没有一点抑扬顿挫;只站在一个地点讲课,没有手势和动作;特别怕看学生的眼睛;不会举生动的事例,不会幽默也不会引用笑话;下面的学生乱成"一锅粥",他也全然不管;喜欢让学生自己看书,爱板书一些没有重要性的东西,听不出讲课的重点,反而经常拖延下课时间。
  四、板书出来的字无法辨认,要么狂草,要么狂简;爱写错别字,老写繁体字;左右不对称,章节混乱,条理不清;或者写字太慢,一节课净看老师写字了;或者写字太大,一面黑板三、四行就满了;或者写字太小,后面的学生根本看不清。
  五、上起课来东拉西扯,脱离课本,越扯越远;最有兴趣在课堂上议论时事,不满之情溢于言表;爱说庸俗低级的笑话;经常拿同学作例子进行讽刺,不尊重学生的自尊心;总是自我表扬,吹嘘自己的"光荣历史",含沙射影贬低别的老师。
  六、有些年轻女老师穿着打扮过分时髦,好像在作时装表演;有些年轻男老师也喜欢打扮,爱洒香水,特别喜欢和女孩子搭话;选择班干部时,专门支持长得漂亮的学生。
  七、从不开展课外学科活动;宠爱成绩好的学生,歧视成绩差的学生;对进步的学生不鼓励,对退步的学生不提醒;说话带脏字,态度粗暴,甚至体罚学生;学生成绩不好从不找自己的原因,而是把责任全推在学生身上。
  八、借别人的教案讲课,固执而不灵活,不理睬学生的意见和建议;经常讲一些早已过时的资料,思想陈旧,绝不创新。
  九、经常说一代不如一代,有意贬低当代青年,不给学生以信心;不爱学习新的教学技术,从不使用电教设备进行多媒体教学。
  十、教书而不育人,喜欢说做人的道理却都是反面的;爱占小便宜,经常收受学生的礼物和接受家长的宴请;见钱眼开,好吃懒做,道德水平低下

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