孙云晓教授《习惯决定孩子的命运》经典语摘：
1、 在计算机时代，成年人心怀恐惧、疑虑重重；青年人无所畏惧，往前走。
2、 好的关系，胜过许多教育。
3、 什么是好的家庭教育？好的亲子关系，就是好的家庭教育。
4、 训子千遍，不如培养一个习惯。
5、 好习惯，不是号召出来的，不是唠叨出来的，是训练出来的。
6、 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，父母最重要的工作就是培养孩子好的习惯。
7、 习惯----就是习以为常的行为。
8、 爱因斯坦：什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。
9、 习惯-------就是心里痒痒的。
10、 培养孩子做人、做事、学习三方面的习惯。
做人----爱心孝心
做事----遵守规则
学习----勇于创新
11、 千万不要让你的孩子吃独食，最低限度是一人一份。
12、 孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然。”少成若天性是什么意思呢？就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。我们作为教育者，必须认识到习惯的重要性，这是培养孩子良好习惯的首要因素。
孔子：少成若天性，习惯成自然。
13、 习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。
14、 要培养孩子的抗挫折能力。
15、 好孩子可能是危险的（抗挫折能力差）
16、 培养好习惯用加法；克服坏习惯用减法。
17、 学习习惯比学习成绩更重要。
18、 基本习惯：上课认真听讲；独立完成作业；课前预习；课后复习。
19、 教是为了不教，陪是为了不陪（陪孩子写作业）
20、 精彩事例：一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来7次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议：坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来３次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次；过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良习惯，更重要的是保护了孩子的自信心。
21、 真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。
22、 孩子养成读书的习惯，等于在心里头装了一点成长的发动机。
23、 多带孩子逛书店。
24、 合格父母的五个要素：现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的新子关系。
25、 培养孩子良好习惯的六大步骤：
步骤一：提高认识习惯的重要性。我们可以通过讲故事、分析案例等各种方式来进行，使孩子切身感受到习惯的重要性。
步骤二：明确行为规范。如定家规，制定习惯培养目标。要让孩子自己说：习惯这么重要，我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标，甚至两个月培养一个习惯，一个新习惯，这都很好。没有细节就没有好习惯。
步骤三：进行形象感人的榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育，各种各样的杰出人物都有好习惯。
步骤四：持之以恒地训练。行为习惯需要持久的训练，习惯培养有很多技术手段，父母们都可以尝试，但是有一条，一个行为习惯的形成一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走，而是要进行分析、评估、引导、训练等等，这是不可缺少的环节。
步骤五：及时而科学地评估、引导。用各种方式表扬，引导，小孩一定要及时地表扬。
步骤六：逐步培养良好的风气，培养环境。人是环境的产物，要让孩子习惯保持的好，就要给他创造好的环境。
26、 家庭一定要养成一个良好的氛围。
27、 习惯的培养是家庭教育的第一课题，是最重要的任务。
28、 有了好习惯又有好人格，有了好习惯又有好成绩，有了好习惯又有好家庭。
29、 养成好习惯是每个人一生需要。
30、 教育绝不是武装嘴巴，而是要改变习惯。
31、 培养人格化的习惯，以尊重为核心。
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