原文: 《童趣》知识点概括 一、填空 1.本文选自《浮生六记·闲情记趣》,作者清代文学家沈复,字三白,号梅逸。 2.全文紧扣题目《童趣》,第一段以“物外之趣”四个字点明主旨,二三四段分别写了观蚊成鹤、神游山林、观虫斗驱虾蟆三件事来具体表现,并分别用“怡然称快”,“ 怡然自得”, “呀然一惊”来表现当时的心情,始终围绕一个“乐”字来写。 二、给下列加点字注音。 童稚zhì 拟nǐ作 藐miǎO小 鹤唳lì 怡yí然 土砾lì 壑hè 癞lài虾蟆 三、解释加点词的含义答案 11、物外之趣:超出事物本身之外。 12,明察秋毫:鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。后来比喻最细微的事物。 13、以土砾凸者为丘 砾:小石块,瓦砾 另:解释下列句中“之”字的意思或用法。 1.使之冲烟而飞鸣(它,指蚊子) 2.见藐小之物必细察其纹理(的) 3.昂首观之,项为之强(它,指蚊子)(此,这,指蚊子如鹤飞舞的景象) 4.观之兴正浓(这,指二虫相斗的景象) 5.物外之趣(的) 6.心之所向 昂首观之(助词,无实意,取消句子独立性) 7.驱之别院(它,指癞蛤蟆) 四、成语积累: 1、明察秋毫:连极细小之物也看得一清二楚,表现视力极佳。 2、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然:安适、愉快的样子。 3、庞然大物:形容极大极笨重大的事物。现用来比喻外强中干的事物。 4、风声鹤唳:形容人在非常恐慌的时候,稍有一点风吹草动就十分紧张害怕,疑神疑鬼。 五、用原文填空(背诵)。 (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 (2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得 六、翻译句子。 1.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。 夏天成群的蚊子发出雷鸣般的叫声,我私底下把它们比作群鹤在空中飞舞。 2.盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 原来是一只癞蛤蟆,于是它舌头一吐,两只小虫就全被它吃掉了。 3.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。 慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫. 4.神游其中,怡然自得。 我身心完全沉浸在其中,感到安适愉快而满足。 5.见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 见到微小的东西必定仔细观察它的纹理,所以常常有超出事物本身的乐趣。 6.昂首观之,项为之强。 我昂着头看这种景象,脖子也为此变得僵硬了。 7.果如鹤唳云端,为之怡然称快。 果然它们就像白鹤一样在云端飞鸣,我为此高兴得连声叫好。 8、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽。 10、故时有物外之趣 七、阅读全文,回答下列问题。 1、用简洁的语言概括文中的三件趣事: (1)把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中,用烟喷蚊当作青云观 ——观蚊如鹤 (2)在土墙的凹凸处定神细视,神游其中,怡然自得 ——神游山林 (3)见癞蛤蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院。 ——鞭打蛤蟆 2、这几件事中的童真童趣表现在哪里? (1)小——大 如:丛草—树林 虫蚊—禽兽 土块—峰、谷 (2)丑——美如:蚊虫飞舞—白鹤舞空 (3)益虫——坏人 如:癞蛤蟆吞食二虫——捉、鞭、驱 3作者是 怎样获得“物外之趣”的? 观察——联想,想象——物外之趣 4、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 9、通过学习本文,你认为如何才能使自己成为一个富有情趣的人? 只要热爱自然,热爱生活,热爱动植物,善于观察,善于联想和想象,就能发现生活中的乐趣和美,成为一个富有情趣的人 10、三件趣事可否调换位置,为什么? 不可以。因为三件趣事写作的顺序是由室内到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的:由把夏蚊拟作群鹤,到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”,再到癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。 11、读完本文你有什么启示? 3、启示:热爱动物,热爱自然,要善于观察,观察要敏锐,加之丰富的联想和想像,就能成为一个富有情趣的人。 八、中考练习选 ( 一)字词句积累看拼音写汉字或看汉字写拼音 童稚( ) 项为之强( )白鹤观( ) 凹者为壑( ) 癞虾蟆( )明chá ( )秋毫 miǎo( )鹤lì( )云端 yí( )然称快 páng( )然大物 (二)、解释下列句中加点的字。 1.昂首观之,项为之强( )( ) 2.余年幼,方出神( )( ) 3.鞭数十,驱之别院( )( ) 4.故时有物外之趣( )( ) 5.神游其中,怡然自得( ) 6.果如鹤唳云端( )( ) 7.徐喷以烟( )( ) 8.作青云白鹤观( ) 9、余忆童稚时( ) 10、明察秋毫( ) 11、以丛草为林( ) (三)2010年中考阅读练习: 1.《童趣》的作者是 , 代文学家。 2.解释下列加点的词语。 (1)徐喷以烟 (2)项为之强 (3)凹着为壑 (4)果如鹤唳云端 3.用“/”画出下面句子的朗读节奏。 (1)见藐小之物必细察其纹理 (2)私拟作群鹤舞于空中 4.作者记述幼时的三件趣事各是什么?请简要概括。 第一件趣事: 第二件趣事: 第三件趣事: 5.为什么作者说这三件事都有“物外之趣”? 答: 6.翻译下列文言句子。 1)故时有物外之趣。 (2)神游其中,怡然自得。 (四):中考链接:(2009年)莆田市 阅读下文,完成1-4题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1、解释下面各句中加点词语的意思。(3分) (1)项为之强 强:___________ (2)舌一吐而二虫尽为所吞 为:___________ (3)捉虾蟆,鞭数十 鞭:___________ 2、将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) ____________________________________________________________________________ 3、本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。(3分) _____________________________________________________________。 4、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?(5分) |
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