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我很喜欢一首《育儿歌》：
挑剔中成长的孩子，学会苛责； 敌意中成长的孩子，学会争斗； 讥笑中成长的孩子，学会羞怯； 羞辱中成长的孩子，学会自疚； 宽容中成长的孩子，学会忍让； 鼓励中成长的孩子，学会自信。 可是生活中，学会忍让的孩子越来越少，而不宽容的家长却越来越多。 告诉中等生宽容并不代表软弱 宽容是一种良好的个性品质。在人与人之间的交往中难免会有一些冲突和误解，如果对别人没有包容和谅解，那么就很难有知心的朋友。 女儿依依刚上初一的时候，老师安排她和一个男孩子同桌。那个男孩很内向，坐在座位上一动不动，下课了也不和依依说句话。性格开朗的依依试着主动和他交流，但是大多时候是问一句答一句。因为性格内向，同桌上课很少举手发言。而依依正好和他相反，平时就活泼外向，上课的时候更是喜欢举手提问或者发表自己的看法。依依总觉得同桌这样的学习方式不好，所以就给他提建议：“上课要发言的，要和大家讨论问题的。”可是，说了很多次他也没有反应。 结果有一天，依依又鼓励他举手发言的时候，他不耐烦地冲依依吼了一句：“我发不发言，关你屁事！”这句话让依依很伤心，好心没得到好报，没想到这个同桌还这样没礼貌。“受伤”的依依回家后委屈地跟我说：“爸爸，我想换同桌。”我告诉孩子，把这样的同桌换给别的同学，不也会像你一样吗，与其这样不如宽容点慢慢试着交往，他肯定也有他的优点。 依依调整了状态后，开始宽容地对待同桌，可能是感化的力量，孩子的努力终于没有白费，虽然那个男孩性格无法改变，但是消除了对依依的敌意，并渐渐成了可以相互交流学习的好同学。 谁都难免遇到情势所迫的无奈，无可避免的失误、考虑欠妥的差错。宽容别人并不是软弱的一种表现，也不会失去尊严，它是一种处理和完善不愉快事情的能力。 |
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