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三） 自动调节仪表
在生产过程中，有时需要某些参数自动地保持在一定的范围内，或按规定的规律变化。这些调节可由人工来实现（称为人工调节），但人工调节有其局限性，如反应不快易产生误操作等等，因此，要采用自动调节来代替人工调节。自动调节系统通常由三个部分组成。第一部分是检测元件和变送装置，用来检测被调参数（如：温度、压力、流量、液位等）和进行信号变换；第二部分是自动调节器，将检测到的信号，与工艺上需要保持的值进行比较，然后将比较结果用特定的信号送出去；第三部分是执行器，如调节阀，它根据调节器送来的信号，自动调节阀门的开度。 常用的测量元件与检测仪表的测量元件相同，如热电偶、热电阻、孔板等。而执行器是接受调节器输出的信号，推动调节机构，从而调节管道中各种介质的流量、压力。常用的调节阀有气动、液动、电动三种，其中以气动调节阀使用范围广，因为它结构简单、动作可靠、平稳、输出推力大，维修方便等诸多优点。 随着计算机技术的迅速发展进步，自动调节仪表也采用了这门新技术，七十年代末期投入市场的集散型综合控制系统就是采用了计算机技术的自动调节仪表系统。但构成原理还是“经典”的理论。其优点是一个控制器可控制若干个回路，并通过接口可与工控机连接，实行分散控制和信息集中管理。更好的实行控制的还有单回路调节仪表，这也是计算机技术的产物。它具有运算功能，能进行数字通讯和组成计算机网络。这类仪表都有一个或几个系列，构成的系统精确可靠，修改方便，运行稳定而且便于操作与维修。 （四）智能仪表 智能仪表是计算机技术在测量领域中应用的产物，其内部装有微计算机或微处理器的测量仪表，对测量数据具有存储、运算、逻辑判断及自动操作等功能，因而被称为智能仪表。智能仪表的主要智能部件是微处理器。在智能仪表中，用微处理器代替仪表中的常规电路，仪表的功能受软件控制，而系统结构仍具有测量仪表的特点，运行操作人员可按常规仪表的操作方法和习惯进行操作，如操作员可通过接口或面板上的按键进行选择仪表的运算功能、仪表量程和运算程序，实现人-机对话等。 智能仪表的两大特点： （1）、测量过程实现软件控制，易于修改，使用方便、功能多样。 （2）、有数据处理能力：对测量数据进行存储及运算是智能仪表最突出的特点，主要表现在改善测量的准确度等方面。可实现各种算法，如各种误差的计算及补偿。 （五）其它测量仪表 除了上述各类仪表外，还有一些其它的测量仪表。从测量控制角度考虑，上述检测控制仪表及其系统，大多用于热工参数的检测与控制。然而，工厂生产中，有许多参数是机械量和电量，因此与之相适应，有许多这些量的检测仪表，如：电压、电流、电功率测量仪表；重量检测仪表。还有测量振动、扭矩、转速、声级等仪表；测量张力、板宽、板厚等仪表。其中有些参数测量仪表，可与电气、机械构成自动控制系统，实施闭环控制。 在上述几类仪表中，可按需要配备指示、记录仪表。另外，还有一些辅助性仪表，可按不同需要选择使用。 二、仪表专业点检员应具备的知识 （一） 基础知识 应具有高中或高中以上的文化基础，及具有相应的语文、数学、物理、化学等知识。 （二） 仪表专业知识 1、电工基础 这是电类专业的基础，也是仪表专业的必备知识。仪表中常用的有：静电、直流电、交流电（单相及三相）、电势、继电器及交流接触器原理、结构功能。交流变压原理及变压器，开关结构及原理；整流原理，欧姆定律及其应用等 2、电子技术基础 其中包括有放大器、震荡器、滤波器、检波器、交换器等原理及其应用；电路设计与分析；脉冲及数字电路基础；电子元器件及其应用等等。 3、检测技术与自动控制 主要包括热工参数与机械量的检测方法，工作原理；检测仪表的原理、结构及应用；自动控制原理及系统的构成；系统设计方法等。 4、计量测试 计量测试工作对仪表专业点检员来说，较之其它专业尤其重要。这是由专业本身所决定的。有关这方面的知识应全面掌握和熟练运用。如检测仪表的计量方法，量值传递，计量仪器的工作原理及使用方法，法定计量单位的正确使用，以及有关计量管理及计量法规的执行。 5、仪表维修技术 必须掌握单体仪表的故障现象及维修方法，自动控制系统的故障诊断及排除方法。这是理论与实践相紧密结合的技术，要靠不断的学习和实践经验的积累来获得这方面的知识。 （三） 相关的专业知识 主要是指机械电气知识和计算机技术。仪表有很多的机械及传动，如调节阀就是一种机械装置，还有液压技术在仪表中也获得应用。可编程序控制虽然大量应用于电气设备系统中，但仪表系统中也应用不少，智能仪表则完全是计算机技术发展的必然结果。所以仪表专业点检员应尽可能多的扩大自己的知识面，掌握相关专业的必要知识，以适应迅速发展的仪表技术的需要。 |
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