一、激情谈话:
1、同学们,既然注意卫生,身体好。那么身要健,须锻炼,良好的体魄也是锻炼出来的。你是不是经常参加体育锻炼?你常参加哪些体育锻炼呢?
2、学生填表: 我常参加的锻炼活动 我喜欢的锻炼活动 我不喜欢的锻炼活动 我应参加的锻炼活动
3、教师归纳:
你们的锻炼活动很丰富。在这里,我向你们推荐“每天锻炼一小时”,板书:坚持锻炼身体
学生读一读。
二、活动一:问题出在哪儿
1、同学们,老师为你介绍一位新朋友,想认识吗?他就是张明(课件:出示插图)。我们来听一听张明是怎么说的?
2、学生观看课件
讨论:张明的问题出在哪里?我们给他会会诊,并开出药方。
3、学生根据实际归纳,发表自己的见解。给张明开出“药方”。
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