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家庭教育类型对子女心理的影响 (2010-10-07 17:05)
一、溺爱型家庭 对子女只给设置舒适的环境，不去严格地管理和教育。孩子要什么给什么，说什么是什么，这部利于儿童心理的正常发展，必然造成不良的后果。 二、放任型家庭 主要表现是对儿童缺点错误不管不问，任其自流，不做正面的引导纠正。家庭不和，放任孩子，会在孩子的心灵上留下很严重的阴影和创伤，甚至毁掉孩子的一生。 三、控制型家庭 打骂孩子，搞棍棒教育，这在当今世界上还是普遍存在的现象。打骂恐吓，往往哪个也使孩子变得逆来顺受、畏首畏尾、无所作为。孩子毕竟是孩子，在成长的过程中，若使缺乏天真活泼的孩子气，甚至是不做错事，那反倒是不正常的。家长应该允许孩子做错事，关键是如何教育他们不再犯错，而教育的方法不是打骂、恐吓。 四、修养型家庭 这种家庭里的家长大多是讲知识、讲文明、讲礼貌、讲修养的，了解孩子的心理，并依据孩子的心理特点和规律进行家庭教育。他们对待孩子，既慈爱，又不溺爱，既注意体育、智育，又 注意德育、美育。这种家庭的孩子身心都很健康，是较理想的教育类型。 |
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