教小学生作文之前学生必须具备的基础：
1、中国古典的诗词曲各50首。
2、朗诵能够做到抑扬顿挫，读出文章的感情。
3、有较强的口头表达能力，善于沟通交流，有较强的文化底蕴和文字功底。
4、性格开朗，有爱心及亲和力，品行端正，热爱教育事业。
8、对工作有高度的责任感。 勇于挑战自我接受培训, 敢于打破传统教学模式,。
9、还要有着丰富的童趣化语言》
基本的训练程序：
一、基础训练
1、先训练写一句话。
2、训练写三至五句话。
3、3---5句话通顺了然后是
4、围绕听觉、触觉、视觉、嗅觉、知觉写3---5句话
5、对已经写的3--5句话自己拟一个题目。
6、围绕一个主题写3--5句
7、围绕一个主题写10句
二、学习扩展
1、将一句话扩展成10句，然后自拟题目
2、通过原因、逻辑、时间、空间、细节、相关知识扩展
三、形象和具体化阶段
1、连接词的添加
2、句式的选用和变换
3、修辞手法的运用。
四、学生懂得一字可以成为一句一段一篇一本，一本也可以成为一篇一段一句
五、要适时的鼓励和奖励
六、模仿
