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冀教版小学六年级语文上册第二单元 一、用“√”给带点字选择正确的读音。 澎湃（pài bài） 溅起（jiàn qiàn） 乘机（chéng chèng） 瘦削（xiāo xuē） 沮丧（sāng sàng） 溜之大吉（liū liú） 瞥见（piē jǐng） 蹑手蹑脚（liè niè） 二、根据拼音写字成词。 gē bào yuàn kuí wú lín shī gē （ ）板 （ ） （ ） （ ） 无法（ ）舍 méi yōu lǜ dào qiàn cí xiáng jì 倒（ ） （ ） （ ） （ ） 一如（ ）往 三、把下列词语补充完整。 心（ ）肉（ ） 流（ ）（ ）返 （ ）（ ）铭心 无（ ）不（ ） （ ）高（ ）烈 十（ ）连（ ） 不（ ）（ ）说 自（ ）自（ ） 四、写出下列词语的近、反义词。 1．近义词：仿佛（ ） 照顾（ ） 珍藏（ ） 幽静（ ） 2．反义词：潮湿（ ） 害怕（ ） 偶然（ ） 熟练（ ） 五、把下列句子补充完整。 1．不精不诚，_____________。 2．诚者，_____________；诚之者，_____________。 3．_____________，纤毫必偿；有所期约，_____________。 4．爱亲者，_____________；敬亲者，_____________。 六、造句。 忐忑不安——____________________________________________________ 蹑手蹑脚——____________________________________________________ 七、读句子，体会人物品质。 1．地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在隔板上闪闪发亮。 _________________________________________________________________ 2．我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。 _________________________________________________________________ 八、联系课文，理解下面的句子。 1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 “这样做”指的是__________________________。因为__________________________，所以她自己也不知道为什么要这样做；“非这样做不可”的意思是_____________，她觉得“非这样做不可”是因为__________________________。从这句话我们可以看出桑娜是个__________________________的人。 2．哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 “熬”字在这里是_____________的意思，从“熬过去”我们可以知道渔夫一家的生活以后会_________________________，从“总能”我们可以感受到渔夫的______________________。 九、阅读短文，完成练习。 （一）穷 人（节选） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。∥海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在隔板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。∥丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 1．在这段话中找出下列词语的反义词。 寒冷（ ） 喧闹（ ） 2．屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。“温暖”、“舒适”表现在_____________________。从这里可以看出桑娜是个__________________________的人。 3．“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”一句，说明渔夫一家过着_____________的生活。 4．作者描写海风狂暴的词语是_____________和_____________；描写海浪巨响的词语是_____________。 5．文中画“_______ ”的句子的含义是（ ）。（填序号） ①桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。 ②桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。 ③海上起了风暴，桑娜为天气的突然变化而感到害怕。 （二）小 河 离开家乡已经六年了，在梦里也想念那条小河。我在那里长大，在那里经历风雨，小河知道童年的我所经历的一切。 小时候，我喜欢站在小河边看哥哥姐姐下河里游泳，他们一会儿游入水底，在水中捉迷藏；一会儿浮在水面，泼水打水仗。我好羡慕他们呀。一次，我见他们向远处游去，幼小的我带着好奇走入水中，恍惚在梦境中一般，幸好母亲发觉我不在岸上，又见水中直泛水泡，不会游泳的母亲费了许多力气将我从死神手中拉了回来。 当时母亲怀着我的小弟弟，由于救我时费力紧张，喝了不少水，一下就病倒了，经医生治疗也不见好转。躺在床上的母亲，怕我再走到河里去，让哥哥姐姐看着我，还吩咐他们一有空就教我学游泳，我一有进步，母亲就显得很高兴，可她的病一点也没好转。 就在那年秋天，母亲离我们去了，小弟弟一生下来不哭也不动，也追随母亲去了。为了我的生存，母亲去了，弟弟也去了。母亲生育了我，又从死神中救了我。她给了我两次生命。临终前，她拉着我们兄妹四人的手，眼里流露出的尽是爱，她为了我们，没有怨言，倾注给我们的是全部的爱! 母亲去世后，我便常站在河边，幻想着能从小河里看到母亲。她是从小河走向那个世界的，那轻轻的流水声，多像母亲温柔的语声；那缓缓拍打堤岸的河水，多像母亲温柔的手。 长大了，我也常去河边，高兴时去，烦恼时也去。清静柔顺的河水，就像母亲充满爱的目光，我带去的欢乐便愈加热烈，我带去的烦恼也烟消云散。 如今我离去了，小河被我远远地抛在故乡，可我永远思念着你，小河。 1．用“~~~~~~”画出文中的一个拟人句。 2．用“______ ”画出文中一个描写小河的比喻句。 3．从“我永远思念着你，小河。”这句话中你体会到了什么? _________________________________________________________________ 4．母亲是因“我”而去，文中写的都是对母亲的思念，作者有没有自责呢?你是怎么看的? _________________________________________________________________ 十、习作。 生活中，我们总会得到别人的关爱，给你关爱帮助的可能是身边的亲人，也可能是学校的老师、同学，甚至是不曾相识的人。请把你的感受写下来。题目自拟。 |
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