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来自: jsgyhlc > 《我的图书馆》
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教师个人专业发展五年规划
教师个人专业发展五年规划。真正成为学校的教学骨干。每个学期的骨干教师引领课为我打好样板,青年教师汇报课给我展示的空间。研究教学,形成自身教育教学特点,教学方法求异,激发教学创造灵感。教育...
教师个人专业发展规划
二、 个人发展总目标1.发展目标 使自己成为一名政治坚定、思想过硬、与时俱进、知识渊博、品格高尚、热爱学生、勤于育人的好老师,成为一名这样的教师及班主任:在学习上给予学生详尽的指导,在生活...
教师个人发展规划
教师个人发展规划。我是一名小学幼儿教师,专科学历,计算机水平中级, 1982年参加工作至今已经33年,当过小学班主任,具有丰富的教学经验。(4)利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育...
职业生涯规划
其次,我还要研究教育教学艺术,探讨、反思自身的教育教学实践,形成独特的教育教学风格;提高自己的教育教学能力和教育艺术,做一名学生喜欢的教师。用新的教学艺术充实课堂教学。充分利用发达的资讯...
教师成长丨中学新手教师成长方案
教师成长丨中学新手教师成长方案。所谓新手教师指的是经过完整的师范教育本专科阶段的学习,进入教学工作岗位不超过6年(不是绝对年限)的年轻教师,当然鉴于有些老师所学专业与任教科目之间的差异,我...
教师个人述职报告
认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况,从学生学习活动的过程中发现问题,及时调整教学方法,注重因材施教,实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。为了让自己跟上新课程改革...
小学语文教师个人发展规划
小学语文教师个人发展规划小学教师个人发展规划。4、在语文教学过程中,我要引导和促进学生主动求知。1、广泛阅读教学刊物,学习《小学语文教学》、《研究性教学策略》、《教学的革命》等书籍,不断丰...
康老师带班 | 开学前,班主任要做这件重要的事!
这三个话题由大到小来讨论:什么是规划,什么是班级发展规划,怎样做班级发展规划。二、什么是班级发展规划内容。做班主任,在接手班级...
高中导师制实施方案
【1】由学校根据任课教师情况确定班级导师组名单学生从导师组中选择自己的导师班主任是班级导师组组长是导师制工作的组织者和协调者导师组成员要为班主任负责。另外导师可将导师组活动会议...
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