经典古诗文情景阅读填空题(一) 小学语文复习--古诗词积累练习 古诗词积累(一) 一、完成句子 1、__________________,家祭无忘告乃翁。__________________,青春作伴好还乡。 松下围棋,松子忽随棋子落。__________________。博学之,_________,慎思之,_________,笃行之。 2、赤橙黄绿青蓝紫,__________________。__________________,领异标新二月花。 好雨知时节,__________________。晓看红湿处,__________________。纸上得来终觉浅,__________________。 3、__________________,犹有花枝俏。__________________,只有香如故。 雨后复斜阳,__________________。__________________,今朝更好看。 青青园中葵,__________________。__________________,万物生光辉。__________________,万里长征人未还。 __________________,漉豉以为汁。 4、却看妻子愁何在,__________________。问渠哪得清如许,__________________。骐骥一跃,不能十步;__________________。船载石头,石重船轻轻载重。__________________。 5、过去的日子如_________,被微风_________,如薄雾,被初阳_________;我留着些什么痕迹呢?我__________________呢?我_________来到这世界,转眼也将__________________? 6、__________________,弹洞前村壁。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是__________________。锲而舍之,_________;锲而不舍,__________________。世事洞明皆学问,__________________。 7、吾盾之坚,__________________。吾矛之利,__________________。郑人有_________者,先__________________,至之市而_________。骨曰切,_________,玉曰琢,_________,切磋琢磨,__________________。___________________________,犹骨象玉石之切磋琢磨也。 8、__________________,竹蓝提笋母怀儿。常恐秋节至,__________________。__________________,何时复西归。_________ _________,吹尽狂沙始见金。落红不是无情物,__________________。 二、完成词语。 1、照样子写词语。 书声琅琅:(ABCC)_________、_________、_________、_________ 世世代代:(AABB)_________、_________、_________、_________ 2、按要求写成语。 出自寓言故事的:_________、_________、_________、_________ 出自历史故事的:_________、_________、_________、_________ _sina_#8221_word__硐秩宋锲返碌模篲________、_________、_________、_________ 反映场面热闹的:_________、_________、_________、_________ 3、成语填空。 锱( )必较 等( )齐( ) 流光( )彩 精兵( )政 五( )四( ) 赞叹不( ) ( )机( )算 胸有( )竹 完( )归赵 ( )荆请罪 ( )( )不安 ( )( )纵横 ( )妙( )肖 ( )肩接踵 ( )( )攘攘 一丝( )( ) 古诗词积累(一) 1、在括号里填上带“春”的词语。 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还? (5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。 (1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。 (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。 (3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。 (4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。 (5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。 (6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。 (7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。 (8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。 (9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。 (10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。 (11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(麻)。 (12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。 (13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。 3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。 季节 诗题 作者 ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (秋)《风桥夜泊》 (张继) ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (春)《咏柳》 (贺知章) ③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。 (春)《早春》 (韩愈) ④千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (冬)《江雪》 (柳宗元) ⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (夏)《晓出静慈寺送林子方》 (杨万里) ⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。 (冬)《梅花》 (王安石) ⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 (春)《清明》 (杜牧) ⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (秋)《山行》 (杜牧) 古诗词积累(二) 1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。 (1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休? (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。 (3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。 (4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。 (5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。 (6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。 (7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。 (8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。 (9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。 (10)晓看红湿处,花重(锦官城)。 (11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。 (12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。 (13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。 (1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山) (2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖) (3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山) (4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖) (5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山) 3、给下列古诗填上表示颜色的词。 (1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。 (2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。 (4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。 (5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。 (6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。 (7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。 (8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。 (10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。 (11)(青)山遮不住,毕竟东流去。 (12)返景入深林,复照(青)苔上。 (13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。 古诗词积累(三) 1、你了解下列诗人吗?他们分别是谁? 大杜:(杜甫) 小杜:(杜牧) 诗仙:(李白) 诗圣:(杜甫) 诗鬼:(李贺) 堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维) 唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人) 2、读下面的小故事,默写诗。 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。 (1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。 3、根据要求填写诗题及作者。 〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 诗题 作者 (1)描写母亲的有: 《游子吟》 (孟郊) (2)描写秋天景色的有: 《山行》 (杜牧) (3)描写送别的有: 《送孟浩然之广陵》 (李白) (4)描写对亲人思念的有: 《九月九日忆山东兄弟》(王维) 4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗? (1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中 (2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 (3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无 (4)春雨:随风潜入夜,润物细无声 (5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 (6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开 (7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小 5、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。) 李白:_______ ____________ ___________ ___________ __________ 杜甫:_______ ____________ ___________ ___________ __________ 苏轼:_______ ____________ ___________ ___________ __________ 古诗词积累(四) 12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 (1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。 (2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。 (3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。 (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。 (5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)” (6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。 (7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 (8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。 (9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。 (10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 (11)昨天下午, (12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!” 古诗词积累(五) 13、给诗句填上数字 (1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 (2)白发三千丈,缘愁似个长。 (3)举杯邀明月,对影成三人。 (4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。 (5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 (6)故国三千里,深宫二十年。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子: (1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (2)大漠孤烟直,长河落日圆。 (3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (4)夕阳无限好,只是近黄昏。 描写“月”的句子: (1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? (2)露从今夜白,月是故乡明。 (3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家? (4)星垂平野阔,月涌大江流。 (5)举杯邀明月,对影成三人。 (6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。 描写“雨”的句子: (1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (3)夜来风雨声,花落知多少。 (4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。 15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 (1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 (2)开轩面场圃,把酒话桑麻。 (3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 (6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。 (7)天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 16、填空 诗仙(李白),字(太白),号(青莲居士)。 诗圣(杜甫),字(子美),其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为(诗史)。 王维,字摩碣,官至尚书右丞,故又称王右丞。其诗多以歌咏(山水田园)为主。人称诗佛。 唐代著名边塞诗人王昌龄,所作之诗气势雄浑,格调高昂,尤其是将七绝推向高峰,故人称“(七绝圣手)”。 (柳宗元),字子厚,河东(今山西运城县)人,世称柳河东。曾担任柳州刺史,故又称柳刺史。 李贺,人称(诗鬼);孟郊、贾岛,人称(诗囚);刘禹锡,人称(诗豪)。 |
|