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电教实习日志四

 老鹰古松 2010-12-18
今天是电教实习的第四天,天气依然很冷,我们来到实验室,老师给我们大概讲了一下Tags的含义及如何使用它。然后就让我们自己去联系。
首先,我登陆了我的个人图书馆,然后打开老师的主页,进入“Tags标签与互联网应用”。认真阅读了里面的内容,是我对Tags标签有了更深的认识:,“Tags标签”是指用户根据需要对其提交内容的属性特征采用个性化的词汇短语进行特征描述。“Tag”可以作名词,即表示其具体所加的标识名称,如上表右边两列内容;“Tag”也可以所动词,表示加标识行为动作的发生,“Tag”作动词时,还可以用“Tagging”表示。不同用户收藏提交同一网址时,采用的“Tag”标识并不一定完全相同,用户对提交数字资源加上“Tag标签”。通过“Tag标签”浏览、检索、查询、订阅等交流共享,促使不同用户建立社会联系,易于形成学习社群。在加有Tag的文章中可以很方便的找到一些关键的信息,多篇文章就可以找到切近的话题或者内容,这点也弥补了搜索引擎的不足,所以在文章或者日志的共享方面具有很大的优势。
 
 
                        姓名: 李 强 强
                        学号:40709020211

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