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随着改革开放以来西方社会时尚的影响，中国人几千年来视为非礼的偷情行为越来越张扬了。到目前，婚前偷情几乎是普遍存在，普遍被长辈认可。恋爱即开始同居，也不必有羞。甚至大学生即开始小家庭生活，中学生，小学生中也有过上野“夫妻”生活的。面对这股汹涌的性泛滥潮流，是堵？还是疏？
很明显，父母家长几十年来绝大部分是堵。十几年前，我在县城一中工作，一位男生的父母不辞劳苦，每天晚上都在下课时间迎接或跟踪。我女儿读高中后，我也隔三差五地去监视跟踪。惟恐她交往坏蛋，不走正道，伤害身体，影响学习。但各渠道宣传影响的扩大，尤其是对西方社会时尚的认同和青少年身体发育的提前等原因，终于使这一现象愈趋扩大化，无政府化。因此，就有人主张疏。光明日报刊登的青少年性与生殖健康教育堪忧一文，显然也是主张疏。所谓疏，说白了，就是承认偷情行为的合礼，就是要在讲堂上讲授安全，教戴套子罢了。
首先，这里一直存在一个有争议的问题：性教育有没有必要？人类繁衍几百万年了，人类是地球上最高级的动物，历史已经证明：性行为是人的本能，就象生下来就会吃奶一样，不需要指教。有关生理卫生方面的知识，在中学开讲，就够了。至于与性行为有关的道德问题，健康问题那是成年男女的事，有个婚前培训，父母必读也就够了。其次是，对青少年性行为采取什么态度，如果是不赞同，不提倡，那就没教育之必要。因为这事与他们无关。况且，目前中小学生的性行为毕竟是极其个别的。毕竟还不自以为光明磊落。因此，就没必要从小学、中学就开始性教育。我不赞成西方式的性开放，主要有几方面的考虑：1、保护青少年身心健康。人类已经脱胎于动物，性行为要求有较好的条件，才能保证有利于身体健康。现在，许多青少年兴至则不顾一切，过后，或者造成身体的伤害，如受寒，受孕，过劳，或者造成心理上的负担，如惊恐，郁闷等等。2、培养青少年自立自强。中小学生大多生活都不能自理，大学生经济还不能独立，都处于学习阶段，生活基本上依赖父母。父母供养子女读书，负担就已经很重。青少年理应感恩父母，尽力减少父母的负担。集中精力，奋发学习，学好本领，实现生活，经济双独立。然后再来谈婚论嫁。3、青少年恋爱的不稳定性导致社会人际关系的不和谐，道德的滑坡。中学生，大学生都是人生观价值观正在形成的阶段。环境的改变，知识的更新都会影响感情，影响关系的稳定。而一旦决裂，就必然造成致命的伤害。信任，忠诚，爱都成了一句空话。甚至导致仇杀，犯罪。4、婚姻是生活方式，是每一个成年人对家庭对民族的责任和义务。性行为只是婚姻的一部分，是非常严肃的。而眼下青少年的性行为则只是不负责任的随意的自我娱乐。我只是近几年才意识到，父母与子女之间是血缘结成的互助关系。到了结婚的年龄，父母比子女还着急。为什么呢？因为父母一天天衰老，眼看不能为儿女撑腰掌舵了，就希望儿女结婚，找一个可靠的伴，再有孙辈，儿女就有了新的互助对象，老来也能无忧，做父母的就一万个放心了。所以，性行为不应该仅仅被理解为个人的私生活，必须与社会道德，家庭责任相联系。5、性行为的放任不利于计划生育。非婚生儿的出生率不管高或低都将是一种无政府状态。不利于社会发展。
但是，也不能忽视青少年接受教育的时间越来越长。参加工作的年龄越来越大。对婚姻越来越苛求。因而，婚姻年龄逐步推迟。并且，远离家乡父母闯天下，大城市高房价，娶不了妻成不了家。只能凑合过家家。因此，我认为青少年在校学生，应该堵。国家应该象中学生守则规定不准谈恋爱一样，明确规定不准有性行为。对于生活能自理，经济已经独立的大龄青年，不提倡未婚同居。对于合法婚姻，国家在住房，工作，就医就学等方面给予适当扶持。各种宣传媒介娱乐形式，应该考虑对青少年的不良影响，多一些老少皆宜的场面，少一些搂搂抱抱。对于西方的东西，不要忘记我们不是西方人，我们是中国人。就象金发高鼻，我们永远也学不来。
这是关系民族国家兴旺发达，中华文明存亡的大事，不能等闲视之。
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