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党的十七届四中全会指出,坚持德才兼备、以德为先的选人标准。但长期以来，对干部德的考核评价存在形式化、模式化等现象，影响了考评结果的科学性和真实性。要准确考察识别干部品德，选对人、用好人，健全“德”的考评体系是关键。笔者认为要做好以下四个方面的工作：
一、深入学习“德”的广泛内涵。“德”是一定社会意识形态、上层建筑对于人们言行的规范总和。“德”具有鲜明的时代性，现阶段，党员干部品德的标准是：要有政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德。政治品德上要坚定理想信念，忠诚于党和国家，坚定不移地贯彻执行党的基本路线，严守法纪和组织原则，廉洁奉公；职业道德上要爱岗敬业，诚实守信，公道办事，不图名、不谋利；在讲社会公德、讲家庭美德上要带头，在尊老爱幼、邻里团结、公共事业等方面要率先垂范。
二、细化量化“德”的考评指标。德的表现具有隐蔽性、内在性等特点，要坚持定性与定量相结合，科学界定考评内容，使干部德的考评由“软”变“硬”。一是对德进行细化。将干部德的表现分解为政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德4大类，每一类又细化分解为3-6个小项。二是对德进行量化。按照“四德”权重不同分别赋予不同分值，在每个“德”中又分别设置“优、良、中、差”等级赋予不同分值，总分100分，从而更加直观地反映每名干部德的情况。
三、创新完善“德”的考评办法。品德是一个人内在德性和外显行为的统一体，具有较强的内化性，需要从不同层面、不同维度进行考评。笔者认为除了坚持考评干部日常工作表现、重大事情处理的立场、平常思想动态和工作圈以外“德”的表现外，在考评办法上要大胆创新：一是设立群众评委组，形成评价主体多元化。对部分职位面试，进行网络和电视实况直播，让百姓真切感受“阳光底下选干部”的氛围；二是注重干部考察“德”的民调环节。把民调作为干部选拔任用综合分析评价的重要依据；三是建立干部日常行为考察评价体系。不定期考察干部一贯性的行为倾向和行为方式，以便有效综合分析甄别等。
四、用好用活“德”的考评结果。对干部进行“四德”考评，目的在于选好人、用好人。为选对、用好每名干部，笔者认为要把干部“德”的考评结果作为干部提拔、奖惩和培训等的重要依据。对“四德”考核评价优秀经公示无异议的，优先考虑提拔任用；对考察评价为良好及以上的，在干部评先树优时优先考虑；对“四德”测评未达到60分且经调查的确存在问题的人员，视其情节进行批评教育、函询、诫勉、警告、免职等处理，对违法违纪的进行惩处，并在适当时候安排培训学习等。
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