级别 B 单元 1

时间和日期

你什么时候吃午饭？ 学习描述日常安排，以及与朋友制定计划的简单方式。

学习要点：

• 周末安排
• 生活中的一天
• 我的周末
• 我最喜爱的日子

 

• 词汇
• 语言点

at night	doctor	engineer
Friday	get up	home
hospital	housewife	in the afternoon
in the morning	manager	Monday
o'clock	office	play computer games
police officer	police station	Saturday
school	student	Sunday
teacher	Thursday	Wednesday
watch TV	Tuesday

In, at, on	REMEMBER!
时间标志词需要时间介词。 请看范例：

 

in

in the morning
in the afternoon
in the evening

 

at

at six o'clock
at ten o'clock
at night

 

on

on Friday
on Saturday
on Sunday
on the weekend

In、at 和 on

时间标志词需要时间介词。 请看范例：

 

in

in the morning
in the afternoon
in the evening

 

at

at six o'clock
at ten o'clock
at night

 

on

on Friday
on Saturday
on Sunday
on the weekend

一般现在时第一人称和第三人称动词	REMEMBER!
在一般现在时中，有规则和不规则动词两种形式。 规则动词用于第三人称 he、she、it 时加 s。

 

For example:

I play / he plays
I eat / she eats
I listen / it listens

以 s、sh、ch、x、z 或 o 结尾的规则动词加 -es：

For example:

I brush / she brushes
I watch / it watches

 

 

不规则动词遵循其各自的规则：

For example:
I am / he is
I have / she has
I go  / he goes

0h - 表达时间时	REMEMBER!
表达时间时，- oh - 用于表示零。

 

请听录音并阅读示例：

	3:05 ('three oh five')
	8:03 ('eight oh three')
	5:05 ('five oh five')
	9:06 ('nine oh six')
	12:08 ('twelve oh eight') 时间表达 注意时间表达在句子中出现的位置。 时间表达 主语 动词短语 时间表达 In the morning I go to work.     He works in an office every day. On Saturday, we play tennis in the afternoon. 整理文章结构 REMEMBER! 一篇书面文章通常以此方式构成： 1. Introduction 2. Content 3. Conclusion     开头陈述写这篇文章的原因或介绍主要观点。 主题包含文章的主要观点。 结论构成文章的结尾。