|
浅谈话题作文的构思
重庆市开县郭家中学 张先明
话题作文就是按命题者所给的内容范围作文。它具有文体自选、立意自定、题目自拟等特点。近年来，话话题作文备受命题者的青睐。但对于话题作文的构思问题，不少考生仍心中无数。
所谓构思，即在下笔之前构想整篇作文的轮廓，俗称“打腹稿”。下面我结合近几年的高考、中考作文满分卷，谈一谈话题作文的一般构思程序。 仔细审题 言之有效 话题作文不在审题上为难考生，但这不等于不需要审题，只是降低审题难度而已。为了言之有效，必须仔细审题。 话题作文的一般表达形式是：“材料”+“引语”+“话题”+“要求”。我们应仔细阅读和分析各部分内容，审明题意，审清要求。 （一）．审明题意：抓住关键语句，把握材料、引语的指向弄清话题的含义。例如1999年的高考作文，只要你抓住了“假如人的记忆可以移植的话，它会引发你想些什么呢？”这一关键语句，就会明白命题这意思是让考生就记忆移植给社会及未来世界带来的影响，展开大胆而合理的想象。 （二）审清要求：审清话题、文体、字数等方面的要求。话题作文的自由度大，但又不是自由作文，他有明确的内容范围限定，写作时不可超越这个范围，也不可随意用话题的引伸义或比喻义来写作，例如以“尊重”为话题作文，你大谈道德修养就偏离了话题。文体自选，不是说不要文体，可以将大段的记叙、抒情、说明、议论胡乱拼凑在一起，“非驴非马”、“四不象”的文章会让评卷者如坠五里云烟。题目自拟，表明不能用话题作为题目，更不可没有题目。在话题作文的要求里常有“字数不得少于600字”之类的文字，这就规定了文章得基本篇幅。 谨慎立意 言之有宗 王夫之说：“意尤帅也，无帅之兵，谓之乌合”。意，即是记叙文的中心思想、说明文说明对象的特征、议论文的中心论点，文学作品则称为主题思想。要使一篇文章言之有宗，就应谨慎立意。谨慎有如下三层意思。 （一）、从实际出发，选好文体。话题作文创新作文，但不能为了“创新”而硬着头皮去说成人的话，说自己的不赞同的话，自己不懂的话。应写生活中真真切切的地感受，讲在生活中体会到的实实在在的道理。文体选择，要尽量发挥自己的特长，或记叙经理见闻，编述故事，写景抒情言志；或介绍事物，阐释道理；或议论评析。 （二）化大为小，文“意”集中。话题作文的内容范围相当宽乏，应化大为小，在小范围内立意，做到文“意”集中，贪多嚼不烂，写不好，面面俱到往往会面面都到不了位。 （三）反映主流，思想健康。那些反人类、反科学、反潮流的思想，我们就绝对不能去肯定。例如，我们不能去宣扬迷信、邪教、拜金主义、享乐主义、极端自私、暴力傾向等。 精当选材 言之有物 文“意”是文章的灵魂，材料是文章的血肉。文“意”要 用材料来表现、证明、说明。言之无物的文章既不能感染人、说服人，又不能给人知识，所以应精当选材。 （一）材料切题：材料应紧叩文“意”。材料需要什么才能写 什么。不管材料有多鲜活，如果不切题，都必须忍痛割爱。《赤兔之死》一文以三国故事为基础，合理地编写赤兔马为诚信而殒命的故事，材料可谓生动新颖而切题。 （ 二）以小见大：用凡人小事，表现重大主题、讲大道理，这是一种高明的作文技法。考生经历的宏大场面、轰轰烈烈的大事毕竟是非常有限的，所以选材时应把着眼点放在自己最熟悉、积累最丰富、最有感触的材料上。《状元凉粉》一文记述了“我”在状元凉粉店女店主的感召下，毅然作出撕毁那20元假钞的抉择。文章写得朴实、自然，又一 波三折。 精心布局 言之有序 文章有了“血肉”，还得有“骨架”；来支撑。文章的“骨架”即是文章的结构。安排结构称为谋篇布局。要言之有物，就不能将材料随意堆叠起来，必须精心布局。一篇文章不管写什么文体，结构上都少不了标题、开头、主题、结尾这几不分，所以文章的布局就该从以下这四方面着手。 （一）拟好题目。题目是考生送给评卷者的第一份见面礼，也是衡量考生写作水平高下的客观尺度之一，所以拟定一个恰当、新颖的标题，为考场作文之必须。最常见的方法有下面几种。 添加成分法：在话题的前后添加一定成分作题目，这是最基本、最省力的拟题法 。《找回诚信》、《丢掉“诚信”背囊之后》就用了这种拟题法。 归纳概括法：就是对将写的内容或将突出的文“意”进行概括。《记忆的移植与破案》、《倾听自己的心跳》是对文章内容的归纳概括，《诚信，安生立命之本》、《借我一双慧眼》是对文“意”归纳概括。 巧用修辞法：运用比喻、拟人、饮用、设问、反问、对比、双关等修辞写一个短语或句子作标题。例如《诚信是金》（比喻）、《横看成岭侧成峰》（引用）《生命“诚”可贵》（双关）之类的题目就巧用了修辞。 反弹琵琶法：正面无从下手，反其道而行之，可使题目焕然一新。《往事并不如烟》、《渴望停电》、《珍惜你的痛苦》就用 了这个拟题法。 （二）想好开头。俗话说:“万事开头难”，写作也不例外。一篇文章开好了头，笔下文字就像打开了闸门的流水，顿时翻江倒海般倾泻出来。高考满分作文的开头很有特色，可资借鉴。 开篇破题法：开宗明义地提出文“意”。《世界因多彩而精彩》一文是这样开头的：“世界因万物而多彩，因多彩而精彩。” 抒情点题法:先数一段情，以唤起读者感情共鸣，然后再入题。《五彩的幸福》一文有这样一段题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如四诗，绚丽多彩……” 渲染气氛法：先不入题，而是描写环境、场面等来渲染气氛。《阳光的心》有这样一个引子：“初夏的空气很好，橙色的太阳散发着温暖而动感十足的光，映在美国的心理，轻柔反射回来的时颗颗自由无邪的灵魂“。 引用入题法：引用诗词、名言等开篇。《横看成岭侧成峰》就引用了“木秀于林，风必吹之；行高于人，众必非之。”来开头。 （三）想好结尾。古人强调作文应做到“凤头”，“猪肚”“貂尾”，这表明文章除了要有一个耐看的开头和具体实在的主体之外，还要有一个精美的结尾。高考满分作文可借鉴的结尾技法颇多。 呼应开头法：结尾照应开头，深化文“意”。《丢掉“诚信”的背囊之后》的开头写到：“年轻人思考了一会儿，把‘诚信’抛进了水里……”文尾是这样呼应的：“从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看见他独自摇晃在风浪中，似乎在寻找什么。” 篇末点题法：在前文基础上，水到渠成的点明文“意”。《握住我的手》一文讲述了“我”在高考前夕关心生病室友的动人故事，最后用一句话点题“我无悔我的选择。” 写景寄情法：描写景物，深化文“意”。《夏夜鸣蝉》一文的结尾就用了这一技法：“绿，却渐渐地在城东蔓延，还有那曲蝉鸣……” 引用结尾法：引用名言、诗词等结尾。《蓝格莹莹的天》有这样的结语：“在此以后，不管是‘铁骑突出刀枪鸣’的得意，还是‘澗关莺语花的滑’的失意，我的天空总是蓝格盈盈的，因为我有自己的认识和选择。” （四）想好结尾。文章的开头、主体、结尾应有恰当的过渡，不能生拉硬扯在一起。在读者不知不觉中自然而然的从一层意思说到另一层意思，这种过渡方法常为人所称道，能用一些文字进行笔联过渡，更是作文形式上的创新。 语句、语段过渡法：这是最常见的过渡方法。《谏屈原书》一文就用“一曰：弃官从文”、“二曰：半官半隐”、“三曰：以油润官”几句话将各层意思衔接起来。 小标题过渡法：给各部分内容你一个小标题。《阳光的心》便拟了“多多的故事”、“小小的故事”、“后来的故事”三个小标题来过渡。 镜头组接法：借用电影、电视的镜头组接技法。《诚信，安生立命之本》就用“镜头移”、“镜头二”、“镜头三”加上每个镜头后的点评将全文组接成一个整体。 话题作文不能边想边写，想到什么写什么，也不能想到哪里写到哪里，必须精心构思，而后迅速成文，做到一气呵成。 |
|
|
