中学数学研究(1985年第二期13-14页) 一题一议 李统塘 在解某些数学题时,如能运用换元法(用一个字母替换题中某一个式子),可简化书写表达式,使解题思路更为清晰,对提高解题的准确性和解题速度很有好处。但在运用这一方法时应谨慎,不要只从形式上套用,以免导致错误。请看下例: 已知关于sinx的一元二次方程 (sinx)2-(a2+2a)sinx+a3+a2=0 有两实根,试确定实数a的取值范围。 这个题目若引用换元法,可设y=sina,原方程可变形为 y2-(a2+2a)y+a3+a2=0 (1) 因为一元二次方程有两实根,所以方程(1)根的判别式△≧0, 就是〔-(a2+2a)〕2-4(a3+a2)=0 解之得a4大于或等于0。 所以实数a可以取全体实数值。 问题至此似乎已解决了,其实不然。“a可以取全体实数值“的答案,对于方程(1)来说,是正确的,但对于原方程却是错误的。这里不妨设a=2,这时原方程就是 (sinx)2-8sinx+12=0,它的两个根分别为sinx=2,sinx=6。显然它们都不可能是原方程的实根,因为不满足这个题目的隐含条件|sinx|≤1。故以上解法所得的答案是错误的。 实际上方程(1)的两根为y=a,y=a2+a。 就是sinx=a,sinx=a2+a。 因为|sinx|小于或等于1,所以a必须满足不等式组:
|a|≦1, 解不等式组得:-1≦a≦ 这就是原方程有实根,实数a的取值范围。 因此,在运用换元法解题时,特别是对含有参数且二次项系数不为零的一元二次方程的问题,不能只从形式套用,还要考虑被换元的取值范围这一隐含条件。只有在被换元可以取一切实数值时,才可以直接引用根的判别式去求解,否则就必须根据题目有实根的已知条件,先求出方程的实根,再根据被换元的取值范围找寻参数必须满足的不等式(组)或方程(组),去确定参数的取值范围。依照这思路,还可以解下面的题目: ① a-1>0 , a的取值范围是a>1。) ② 2a≧0,
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