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儿童人格培养 - 潘启明的博客室 - panqiming - 和讯博客

 dashadabendachun 2011-01-15

儿童人格培养

  儿童成长就是建立规矩、调节平衡,走向独立。儿童的培养,主要是人格培养。

  孩子从零岁到一岁,是秩序建立期,要让孩子感到这个世界温暖安全,不认生;一到三岁是大脑开发期,要给孩子输入大量信息;五、六岁是孩子的交友期,他们学习和人交际。

  四岁儿童,开始,形成自己的概念,他们开始说“不”。这是儿童人格形成的敏感期。儿童需要培养的人格是:

智能特征
聪慧性 ① 思维敏捷;
② 记忆力好;
③ 语言表达力强;
④ 变通能力强
文艺才能
独立进取
探索创新
认真自控 ① 认真尽责;
② 控制反抗;
③ 坚持自制,耐心等待
外化性 ① 善于与人交往;
② 精力充沛;
③ 乐观开朗
亲社会性 ① 诚实知让;
② 同情利他;
③ 合群守礼
情绪稳定  

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